분야
pptx1) 일반 청소년지도자
◆ 청소년을 대상으로 청소년활동지도, 청소년복지지원,
청소년보호 ․선도활동 등에 관여하거나 종사하는 자로서
청소년들의 긍정적 변화와 건강한 성인으로의 이행을 위해
역할모델이 정립되고 올바른 방향으로 이끌어 주는 사람.
·1차접촉 : 가정내의 부모형제
·2차접촉 : 학교 교사
·3차접촉 : 지역사회
◆ 1990년대까지만 주로 문제청소년의 지도와 선도하는 사후적
측면의 지도 형태
◆ 전체청소년을 대상으로 하는 청소년지도자는 1991년
한국청소년기본계획의 수립과 청소년기본법에 정의됨으로써
본격적으로 통용.
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- 현행 기초생활보장제도의 문제점과 해결방안에 대해서 기술하시오
- 핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오(아이의 연령을 기재하시오)
- 한국표준산업분류 가운데 관심있는 산업을 선정하고, 해당 산업의 전반적인 환경과 산업 내 최근 이슈를 찾아 정리하시오
- 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요 여기서 변화의 대상은 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다
- 표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점을 설명하고, 영유아교사의 역할과 교직의 변화에 대한 자신의 생각을 기술하시오
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