Ⅰ. 개정의 배경
1995년, 교육개혁위원회에서는 정보화․세계화 시대에 대비하여 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안을 구상하여 발표하였다.
신교육체제는 누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 길이 활짝 열려진 ‘열린 교육 사회, 평생 학습 사회’의 건설을 비전으로 삼
한국어는 한국 사람다운 정신을 기르면서 그 문화를 형성하는 데 가장 중요한 구실을 맡아 왔다. 우리나라 사람들은 태어나서 우리말을 배움으로써 그 문화적 전통을 습득하고 민족적 유대감을 쌓고, 나아가 이를 바탕으로 다시 새로운 문화를 만들어 나간다. 우리말의 참된 가치는 바로 여기 있다고
능력이다.'라고 생각하며 한번 맺은 관계를 유지하기 위해 부단히 노력합니다. 저의 단점이라고 생각되는 점은 어떤 하나의 과제가 생겼을 경우, 남보다 더 빠르고 확실하게 그 과제를 풀기 위한 성취욕이 남달리 높다는 것입니다. 그로인해 지나친 자료수집과 일에 너무 깊게 파고든다는 말을 듣기도
1. 국어지식의 이론적 기초
1) 국어지식의 개념
국어 지식에 관한 연구나 이론이 많지 않고, 국어지식의 내용 또한 매우 포괄적이고 방대해서 ‘국어 지식이 무엇이다’라고 한마디로 정의하기는 어렵다. 그 근거로 보자면 우리가 국어 교육 시간에 교재로 썼던 국어 교육학 개론(최현섭)에서
Ⅰ. 교재연구
1. 단원 분석
가. 단원의 개관
현재 우리나라에도 글쓰기에 대한 중요성이 날로 부각되어가고 있다. 논리적인 글쓰기에 대한 교육이 그동안 상당히 부족했던 것은 사실이다. 하지만 글쓰기란 것이 단순히 붓 가는대로 쓰는 것이 아니란 좋은 글을 쓸 수 있는 방법이 있다는 것을
능력이 뛰어나더라도 자신보다 능력이 조금이라도 더 우월한 학생들이 있다면 좋은 성적을 받을 수 없기 때문이다. 이러한 상대평가 방식과 달리 절대평가 방식의 성적 평가 방법은 학생 개인의 능력이 해당 과목의 교육목표에 얼마나 부합하게 향상되었는가에 기준을 두어 평가하기 때문에 앞서 언급
능력, 성실, 리더쉽, 대인관계)
7. 자기소개서 작성시 주의할 점
8. 이런 자기소개서는 반드시 탈락한다!!
9. 입사지원서(이력서)/자기소개서를 내기 전 최종 확인사항
10. 인사담당자의 자기소개서 check point
11. 자기소개서 기본틀(예시)
12. 독특한 자기소개서
1) 주변 20인의 설문을 통한 자기분석
2)
제7차 교육과정에서 ‘국어과’의 교육 목표는 ‘첫째, 언어 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어 사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다. 둘째, 정확하고 효과적인 국어 사용의 원리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형의 국어 자료를 비판적으로 이해하고, 사상과 정서를
교육 프로그램과 장기적 프로그램 , Noblesse Oblige Program:직원의 봉사 교육 프로그램으로 양분할 수 있습니다.
단기적 프로그램(One + One =One Program)에 있어서는 N세대의 특정을 지닌 신입사원들이 호텔의 일원으로서 기존의 직원과의 화합의 발판을 마련하고, 성공적으로 정착할 수 있게 도와주는 가이드