증상의 발생과 치료를 이끌어 낼 수 있다고 보았다.
이러한 정신분석적 이론을 이해하고 또 이 이론을 바탕으로 하여 치료를 이끌어 내기 위하여 정신장치의 부분들에다가 에너지를 부여하고 이들을 활성화 되도록 추진한다고 생각되는 본능적 힘들을 검토하는 것이 기본적으로 중요한 작업이 아닐
중요한 코드이다. 이런 추세와 더불어 히스테리처럼 가벼운 증상부터 자살에까지 이르는 우울증까지 갖가지 정신질환으로 고통 받는 사람들이 늘고 있다. 이는 정신적으로 충분히 성숙되지 않은 채 일정한 나이가 되었다고 해서 떠밀리듯 억지로 사회에 나가야만 하는 세태에서 원인을 찾을 수 있다.
증상들은 이들이 성장함에 따라 점점 더 심각성을 띄고 부각되며 그 중 주의력 결함 과잉행동아동의 또래와 공격적이고 파괴적인 상호작용은 사회적으로 고립되는 심리적 장애로 진전될 수 있다.
주의력 결핍 과잉행동은 주의집중 능력과 행동통제 능력이 결여된 장애로, 7세 이전인 초기 아동기에
마음의 방어가 약해지기만을 기다린다.
무의식의 저장고에 고이 있어야 할 고통스런 기억들이 마음의 방어력이 약해진 틈을 타고 의식 상태로 올라오려 하는 과정에서 심리적 증상이 형성된다. 이런 의미에서 심리적 증상은 무의식의 활동 결과이다. 정신분석은 무의식에 대한 건강한 깨달음
따라서 그 증상의 정도나 예후가 영향을 받는다.
[증 상]
진단에 꼭 필요한 것은 첫째, 대인관계 형성에 장애를 보이고 둘째, 언어장애가 있고 셋째, 변화에 대한 저항, 즉 똑같은 행동을 반복하는 것으로 이 세가지가 반드시 있어야 자폐증이라고 진단을 내릴 수가 있다.
1) 대인관계장애
문화이고 유교적 전통에 영향을 받은 권위적 문화가 내포되어 있다. 그러한 사실은 우리가 일상적인 경험을 통해 이미 느끼고 있는 사실이다. 단적인 예로 한국의 문화에서 특수적 증후군이라고 할 수 있는 ‘화병’은 억제된 분노 감정이 신체화 증상으로 표출된 특수한 형태라고 할 수 있다.
정신분석이론은 오스트리아 출신의 의사였던 Sigmund Freud (1856-1939)가 여러 가지 증상으로 찾아온 환자들을 치료하던 중에 처음으로 창안한 것이다. Freud는 실제 치료경험을 통해 인간의 정신에 대해 중요한 탐구를 하게 되었고 우리가 알지 못하는 세계 즉, 무의식을 발견하게 되었다. 이후 Freud는 많은 의
증상군을 형성할 수가 있다. 다시 말하면 이럴 때는 상처받은 경험으로 인한 괴로움이나 집착이 지속되거나 자주 반복됨으로써 정서장애로 나아갈 수도 있는 것이다.
1. 아동기
아이들의 교육과정에서 아이들에게 친숙하고 아이들이 이해할 수 있는 용어를 사용하는 것이 필요하다. 아이들의 "눈
증상을 알아보았다.
결과: 타자검정을 제외한 다른 실험 결과를 토대로 할 때 낮은 습도에서 뚜렷한 눈의 피로도 의 차이를 보였다. 나안군, 안경 착용군, 렌즈 착용군의 각 그룹은 타자검정, 순목수 및 Schirmer test에서 습도의 변화에 따라 눈의 피로도의 차이를 보였으나 유의하지는 않았다.
결