1) 출판 인쇄물
가장 보편적이고 전통적인 형태의 자료이다. 제작과 보관, 유통에 유리하지만 진로를 검색하는 데에 대한 동기부여가 어려워 수동적으로 진로정보를 탐색하는 문제점이 있다. 직업에 관련한 사전, 안내 가이드, 서적, 포스터나 팸플릿, 선전 광고 등도 여기에 포함된다.
교재에서는 인
1) 출판 인쇄물
가장 보편적이고 전통적인 형태의 자료이다. 제작과 보관, 유통에 유리하지만 진로를 검색하는 데에 대한 동기부여가 어려워 수동적으로 진로정보를 탐색하는 문제점이 있다. 직업에 관련한 사전, 안내 가이드, 서적, 포스터나 팸플릿, 선전 광고 등도 여기에 포함된다.
교재에서는 인
직업선택
직장은 인생의 가장 많은 시간을 보내게 되는 생계유지와 자아실현의 장이다. 직장생활에서의 만족은 인생의 행복을 결정하는 중요한 요인 중 하나이기 때문에 자신의 진로를 탐색하고 직업을 선택하는 것은 인생의 중대한 결정이다.
흔히 좋은 직업이라고 해서 누구에게나 만족을 주는
Timberland
회사가 조직한 5개 지역사회 계획들 중 하나 이상에
참가하도록 매년 32시간 유급휴가 제공
Chase Manhattan Bank
국제봉사의 날 제정
지역사회를 돕기 위해 직원들을
40개 도시와 13개국에 파견
봉사학습
교육자
회사와 직원 모두가 지역사회에
참가할 수 있는 방법을 개발
회사
지역사
Ⅰ. 서론
1)연구주제
청소년 진로선택에 대한 부모와 성격의 영향
2)연구목적
청소년의 성격유형과 직업선택의 연관성을 알아보고, 부모가 그들의 진로결정에 많은 부분 영향을 주는지 알고자 한다.
3)연구의 학문적 가치
현대 우리나라 청소년들은 입시와 공부에 대한 압박감으로 자신의
Ⅱ. 문헌연구
1.직업선택의 개념
직업이란 생계를 유지하기 위해 일상적으로 하는 일 혹은 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회활동의 종류로 정의한다(이승계,2007). 진로계획의 일반적인 수립과정은 다음과 같이 제시 될 수 있다(이정근;1984).
일반적으로 구직을 희망하는 동기부여 이론에는
진로 중 진학을 위한 자료와 학교교육을 통한 교육 활동 정보로 이러한 정보는 학생들이 자신의 학습 경로를 계획하고, 교육 기회를 탐색하며, 교육 목표를 달성하는 데 중요한 역할을 한다. 교육정보는 학생들이 학교 교육 체계 안에서 진로선택을 위해 필요한 정보를 제공하는 것이다. 이런 교육정보
Ⅰ. 서론
진로 상담은 진로와 관련하여 도움을 필요로 하는 사람(Client)과 전문적 훈련을 받은 사람 사이의 대면 관계에서 생활 과제의 해결과 사고·행동 및 정의적 성숙 측면의 인간적 성장은 물론 진로 발달을 위해 노력하는 학습 과정이다.
수퍼(D. E. Super, 1981)는 진로 상담을 일의 세계에서 적절히
선택과 그 필요성
‘우리는 왜 직업을 가져야 하는가? 우리는 직업에서 무엇을 바라고 얻을 수 있는가? 직업이 우리에게 갖는 의미는 무엇인가?’ 이러한 질문들에 대한 가장 많은 사람들의 대답은 “먹고 살기 위해서다” 라고 한다. 인간이 순전한 정신적 존재가 아닌 이상 생계를 유지하기 위해서
1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오(20점).
1) 갓프레드슨의 제한타협이론 개요
갓프레드슨의 제한타협이론은 직업포부발달 이론으로도 불린다. 그 이유는 진로와 관련하여 개인의 직업포부가 어떠한