아동기에 들어가면서 점차 사라지고 객관성이 획득되어 간다. 이 객관성 획득은 지적 능력의 발달에 중요하며 사회적 집단생활에서 중요한 작용을 한다. 사회생활에서의 여러 가지 규범에 대한 이해와 인간관계의 성립은 아동기 정신발달의 기초가 된다.
아동기에 들어서면 놀이에 의도가 있고 규범
발달
영아기는 출생 이후부터 만 2세까지의 시기이다. 생후 1년이 인생에서 가장 중요한 시기로 신체적인 성장이 급격히 이루어지고, 운동과 감각기능이 빠르게 발달한다. 이 시기에는 기본적인 운동능력을 습득하고, 언어 및 개념형성이 가능해지기 시작하며, 타인과의 정서적 유대관계를 형성할 수
운동능력을 기르는데 많은 애로점을 느끼게 하지만, 이는 꾸준한 훈련이나 연마를 통하여 상당한 진보나 향상을 기할 수 있다. 신체적 발달을 가져오기 위해서는 적절한 운동과 적절한 영양, 충분한 휴식의 3가지 요인이 균형 있게 유지되는 일이 중요하다. 어린이의 성장과정에 있어서 적절한 운동은
(1) 신체적 발달
① 외관상 균형 잡힌 신체를 갖추고 최상의 기능을 정점에 이른다.-최상의 신체적 상태 유지
② 신체적 황금기, 건강의 황금기로 아동기보다 건강하고 질병 발생률도 낮다.
③ 생식기관이나 운동능력, 근육과 내부기관의 기능도 최고도에 달한다
④ 대부분 최상의 컨디션.
발달간의 시간적 차이로 인한 어색한 모습이 사라지고 균형 잡힌 모습을 갖추게 된다. 청년기에 최고수준으로 발달된 대부분의 신체적 기능과 능력은 계속적 규칙적으로 사용하여 주면 그 성취능력은 청년기 이후에도 쇠퇴하지 않고 지속될 수 있다.
또한 생식기관, 운동능력, 내부기관의 기능들이 최
발달에 영향을 미치는 요인은 유전적 요인과 임신부의 영향으로 구분하여 볼 수 있다. 유전적 요소들은 태아기에 형성되며 개인적 차이에 기여할 수 있는 영역들은 다음과 같다.
1) 태아기의 유전적 요소가 결정하는 개인적 특징
① 성장률: 운동능력․지적능력․퍼스넬리티․신체적 변화에
기능이 있다고 한다. 거의 모든 아동들은 성인에 비해 체중이나 키가 작고 언어능력이나 운동능력, 그리고 정신적ᐧ정서적인 대처능력이 부족하다. 아동기 후기에 이르면 신체적 발달의 속도와 정도가 매우 급속해지면서 십대후반에 이르면 신체적으로 성인과 거의 유사한 수준에 이르게 되지만 정