독서지도는 각 개인이 자기자신에 대하여 인식하고 자신의 독서능력, 독서흥미, 인간형성의 수준을 바탕으로 독서자료를 매체로 하여 자기생활에 충실하고 나아가 사회생활에 적응할 수 있는 인격의 형성을 계획적으로 도와주는 교육적인 활동이다.
독서교육은 독서지도의 넓은 의미로서 독서를 통
Ⅰ. 서론
교육과 인성의 개념적 관련을 좀더 자세하게 고찰해 보고자 할 때 또한 우리는 양자를 매개하고 있는 道에 주목하지 않을 수 없다. 중용 문장에서 추정해 보면, 性은 그 자체로서는 드러나지 않고 道라는, 그것의 가시화된 형태로 모습을 드러낸다. 만약 性이 道에서 모습을 드러낸다면 性은,
1. 목적
거시적이고 추상적인 개념을 지도할 경우에 적절한 모형을 사용한다면 학생들이 자기 주도적이고 창의적인 학습활동을 통하여 이해를 도울 수 있을 것이다. 따라서 본 자료는 조작활동을 통하여 공기의 움직임과 관련된 기본 개념과 원리를 유기적이고 통합적으로 이해하고 적용할 수 있도록
독서 활동을 지도하고 지원할 수 있는 독서지도전문가의 역할과 양성 체제를 살펴보는 일은 매우 시급하면서도 중요한 일이다.
Ⅱ. 교육 과정에서 독서 교육의 성격
책을 읽는다는 것은 책과의 만남을 뜻한다. 아이들은 책과의 만남을 통해 수많은
정보를 얻고 자신의 삶을 되돌아보며 때로는 잔
1. 들어가며
도서관에서 이 책, 저 책 뒤적거렸다. 자주는 아니지만 가끔씩 보는 소설책이 아닌, 동화책을 뒤적거렸다. 동화책이라고 하기보다는 어린이문고라고 하는 것이 옳은 표현인 듯하다. 그동안 시간이 지나기는 많이 지나갔는지 처음 보는 책들이 많았다. 처음부터 끝까지 그림만으로 구성된
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‘하늘꽃’을 읽고... - 두 사람의 사랑 이야기가 나에게 전해준 것들... -
사랑은 그 무엇으로도 막을 수 없고, 사랑으로 해결할 수 없는 것은 아무것도 없다. 사랑은 인종도 사상도 그 무엇도 초월한다. 과거부터 현재까지 이어져오는 사랑에 대한 개념의 한 갈래이다. ‘하늘꽃’을 처음 접하면서
이 책은 에미상을 수상한 바 있는 방송가이자 칼럼리스트, 베스트셀러 작가인 미치 앨봄의 작품이다. 루게릭병으로 길고도 험했던 항해의 마지막 순간을 살아가고 있는 미치의 은사 '모리'가 들려주는 인생강의가 이 책의 주된 내용이다. 대학시절 미치에게 마치 친구와도 같았던 모리 교수와는 졸업
모음집이다. 1930년부터 1941년까지 발표된 작품 가운데, 10편의 단편소설과 3편의 중편소설을 선별해 실었다. 문학과 지성사 한국문학전집의 열다섯 번째 권으로 출간되었다. 이 장에서는 문학의이해2 박태원의 소설가 구보씨의 일일을 읽고 감상문을 쓰시오 인물의 특성에 대한 자신의 견해를 반드시
독서운동본부의 O월의 아침독서 추천도서 (매월)
③ 서울시교육청 제공 각계 추천도서 모음 (매주)
④ 서울시교육청 O월 주제별 추천도서 모음 (매월)
⑤ ‘학교도서관저널’ 선정 ‘2011년 추천도서목록’ (매년)
⑥ ‘학교도서관저널’ 도서추천위원회 선전 ‘이 달의 새 책’ (매월)
⑦ ‘책으로 따
4. 조사자료
1) 법률 자료
‘장애인’, 노인, 임산부 등의 교통수단 이용 및 이동 보장에 관한 법률(개정초안)을 보면 어떤 교통수단이 어떤 목적을 가지고 만들어져있고, 어떠한 부분이 장애를 가진 사람들에게 더 편리한 구조로 만들어졌는지, 어떻게 이용하면 좋을 것인지에 대해 자세히 기술되어