일기도를 직접 조작하면서 쉽고 재미있게 풍향 및 등압선의 변화를 관찰할 수 있도록 한다.
다. 기압 차에 의한 공기의 움직임 방향을 시각화할 수 있는 조작 자료를 개발하여 다양한 상황에서도 바람의 방향을 예상하고 확인할 수 있게 한다.
라. 평면이 아닌 입체로 개발하여 학습의 흥미와 효율성
자료, 활용매체, 인터넷 주소, 교수․학습 방법, 평가 등 학교교육과정 편성 내용이 실제 교실 수업에서 학생지도에 직접 활용될 수 있도록 한다.
교과를 재구성하기 위해서는 기초조사와 실태분석을 통하여 시사점을 추출한 후 학급 교육 과정에 반영하여야 한다. 그러기 위해서는 첫째, 학생의 흥
3.3. 학습활동 구성
원작인 '너에게 묻는다(안도현)'와 '소설가 구보씨의 일일(박태원)'은 학습자가 미리 학습한 텍스트로 전제한다.
☺ 내용학습
1. 원작과 패러디 시 (가), (나)를 비교하여 빈칸을 채워보자.
원작
패러디 시
연탄재 함부로 발로 차지 마라
너는
누구에게 한 번이라도 뜨거운
>
● 매스컴의 여론형성을 설명하는 이론 : 침묵의 나선이론
- 침묵의 나선이론 : 독일 노이먼 교수, 매스컴은 합의성, 누적성, 반복성의 특성과
고립으로부터 벗어나려는 수용자의 욕구가 결합하여 매스컴이 여론형성에 지대한 영향
● 매스컴이 정치에 미치는 영향 : 여론, 선거, 정치발전
. 사회언어학
1.1. 정의
사회언어학은 20세기 60년대에 생겨난 비교적 짧은 역사를 지닌 학문이다. 언어학의 역사를 더듬어보면 18세기는 철학의 세기, 19세기는 비교 역사의 세기, 20세기는 기술과 변형 생성의 세기였으며 바야흐로 다가오는 21세기는 여러 과학의 교차적 연구를 진행하는 세기라고