수칙이다. 많은 사람이 모이는 행사 및 모임 참가 자제, 외출 자제, 재택근무 확대 등이 이에 해당한다. 사회적 거리두기의 기본 예방수칙은 사람간의 신체접촉 금지와 2m 거리두기 지침이다. 또한 코를 가리고 기침하기, 손 씻기, 외출 시 마스크 쓰기가 기본 예방수칙에 포함된다. 본 논문에서는 신체접
교사들이 직접 교육과정 내용을 결정하게 함으로써 교직의 전문성과 자율성을 확보하게 하여 교육의 질적 향상에 기여하게 됨을 의미한다.
재량활동 교육과정은 기본적으로 학교가 창의성을 발휘하여 특색 있게 편성하고 운영할 수 있도록 학교장에게 재량권이 주어져 있기 때문에 ‘어떤 내용을 어
1. 연구의 필요성 및 목적
우리의 교실을 들여다보면 한 분의 선생님과 많은 학생들이 나름대로의 질서를 유지하면서 학급생활을 즐겁게 그리고 의미있게 하고 있다. 그렇지만 학급 생활을 하면서 교사가 학생의 인격을 충분히 존중해 주고 있는지, 학생들은 진정한 의미로 교사를 존중하고 있는지,
우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는
교사상 : 열과 성의를 다하는 스승으로 존경받는 교사
③ 학교상 : 투명하고 합리적인 경영으로 신뢰받는 학교
◈ 주요 자금출처의 확인
가. 주요 자금의 출처
◆ 경기도 성남시 교육청 2010년 5월 ~ 2011년 2월 40,900천원
항목
금액(천원)
비고
계
40,900
학교사회복지실 설치비
8,000
사업 운
【1】교육기획
1. 교육기획의 정의
1) 교육계획
교육에 관한 통계적·수량적 현상분석과 장래의 예측을 통하여 목표를 설정하고, 그 목표달성을 위하여 제도·내용·방법을 개혁하거나 조건정비 방책 등을 입안하는 행위 및 그 계획. 일반적으로는 국가적인 차원에서의 장기적 ·종합적 계획인 교육정
Ⅰ. 서론
오늘날 우리 교육현장에서 크게 부각되고 있는 구성주의는 시대적 흐름과 별개의 것으로 논의되고 있는 것이 아니라, 바로 지식 정보화 시대의 교육 패러다임이라는 것을 실감해볼 수 있다.
현재 우리나라에서 구성주의에 관한 대부분의 관심은 인식론적 틀에는 변화가 없으면서 구성주
교사 스스로가 가장 관심이 가는 자연물이기 때문이라는 응답이 나왔다. )
따라서 아동 시설에서는 화분 가꾸기, 텃밭 가꾸기, 식물을 이용한 요리하기, 공예품 만들기, 식물 관찰하기 등의 원예 프로그램을 시행하고 있다.
하지만 미비한 원예 프로그램 시설, 프로그램 사후 관리의 어려움, 부족한 원