SLA(Stereo Lithography Appartus) 방식으로 불리는 3D 프린터의 시초이다(지식산업정보원, 2013).
3D 프린터를 설명하는데 가장 기본적인 핵심용어는, ‘신속 조형(쾌속 조형) 기술’에 따른 ‘첨가형 제조방식’과 ‘직접 디지털 가공방식’이다. 신속조형기술(RP:Rapid Prototyping)은 3D 프로그램을 이용해 모델링된
형태로 출력하는 기술이다. 플라스틱, 금속, 석제, 종이 등 대부분의 소재와 색상을 구현할 수 있다(주승환, 2015).
3D 프린터는 이미 30여 년 전부터 사용된 기술이다. 1980년대 초반, 미국 3D 시스템즈사(3D Systems)는 SLA 방식인 플라스틱 액체를 굳혀 물건을 만드는 프린터를 세계 최초로 개발했다.
User Empowerment : Striking
Back for the Customers of
Academic Libraries
Table of Contents
Introduction
Who are our customers?
What is the role of ‘stakeholders’?
What do our customers need?
What do our customers expect?
How satisfied are our customers?
Customer charters
Service Level Agreements (SLAs)
Does charterism empower library users?
Introduction
고객을 무시하는 기업은 망
BPM이 가장 주고받고 있다. 또한 대표적인 IT서비스인 통신서비스에서 고객의 만족도를 높이기 위해 도입한SLA제도는 통신 서비스에 국한하지 않고 더욱 다양한 서비스로 확산되고 있다.
서비스 사이언스의 출현배경
1) 산업구조의 변화
2) 제품의 서비스화, 서비스의 제품화
3) 서비스산업 생산성 정체
-언어 교육 분야에서 가장 일반적으로 적용되는 네 가지 유형의 제2언어 습득 이론
-이 이론들이 어떻게 언어 교육에 적용될 수 있는지에 대해 논의
Ⅰ. 제2언어 습득이론(SLA):
학습자가 어떻게 제2언어를 배우고 어떠한 요인들이 언어 습득에 도움이 되거나 장애가 되는지 등에 관한 이론 (제1언어 이론,
SLA) 에 관한 연구를 시작하게 된다.
제2언어습득이란 인간이 제2언어나 외국어수준을 점차적으로 향상시키는 과정을 말하며(王宗炎, 1998) 종종 제1언어습득을 제외한 각종 유형의 언어습득을 가리키기도 한다. 이것은 새로운 연구 영역으로, 언어교수라는 각도에서 본 연구의 목적을 말하자면 , 제2언어
SLA)
1) 누가?
◎ 누가 배우고 가르치는가? 학습자는 누구이고 교사는 누구인가?
- 학습자 변인 : 고향, 모국어, 교육 수준, 사회경제적 수준, 부모, 지적 능력, 인격
- 교사 변인 : 모국어, 경험 및 훈련, 제2 언어 및 그 문화에 대한 지식, 교육 철학, 인격 특성, 교사와 학생의 상호 작용 방법
2) 무엇
SLA)물류개선계획
아시아에서는 중국에서 물류개혁을 단행
중국 내에 14개소의 재고거점을 새롭게 정비
→ 물류 허브체제 개편[북경, 상해, 광주의 3개 허브창고]
인도 델리, 뭄바이, 캘커타, 마드라스의 4대 도시 허브창고와 그 외 지역창고를 26개소에 배치
거대한 단일 시장을 구성하는 유럽(