훈련(Training)이라는 말이 의미하듯이 몸으로 직접 익혀야 한다. 책만 본다고 내 것이 되는 게 아니라 직접 실생활에 적용해 봄으로써 새로운 나의 습관으로 되어간다. 이 과정에서 많은 시행착오를 겪을 수 있다. 그러나 효율성(Effectiveness)이라는 말처럼 실패를 하면서도 점점 그 성공 비율이 높아져 가
* 고든(Gordon)의 부모효율성훈련
1) 배경
고든(Thomas Gordon)의 부모효율성훈련(Parent Effectiveness Training : PET)은 로저스(Rogers) 이론에 입각한 부모교육 프로그램이다. 고든은 아동과 그 가족에 대한 임상적인 경험에서 많은 부모들이 효과적인 대인관계기술을 알지 못해서 아동들과 문제를 야기한다는
부모의 관심을 받기를 원하는 아동은 부모의 관심을 강화하도록 행동하는 것을 배운다.
*사회학습
사회학습이론은 가시적인 강화물이나 보상이 없을 때 어떻게 학습이 일어나는지를 설명한다. 이 이론은 특히 사회화가 어떻게 일어나는지 또는 가족의 신념이나 가치를 기초로 적절한 행동을 어떻게
부모참여의 의미까지 포함하는 포괄적인 의미로 확대되어 사용되고 있다 따라서 부모교육을 “부모가 부모로서의 정체성을 확립하고 부모역할을 수행하는데 도움을 주기 위하여 부모를 대상으로 하는 모든 교육적인 활동”으로 정의할 수 있다. 따라서 본론에서는 부모교육이론들을 비교분석하고 유
고든의 부모효율성훈련이론
효율적인 부모역할훈련은 위에서 서술한 바와 같이 모든 인간관계의 근원이라고 할 수 있는 부모 자녀간의 참 만남 관계를 조력하기 위한 방법이다. 이러한 효율적인 부모역할훈련의 기법은 인간관계이론에 대한 근본원리를 요약한 것이다. 적극적이고 비평가적인 경청
부모보다 정상적인 발달과정을 거치고 부모-자녀관계가 원만한 자녀의 부모들과 영아나 유아의 부모, 예비부모들이 참여한다.
초기의 부모효율성훈련은 교재 없이 실시되었다. Gordon은 교재만 읽고, 교육훈련 과정에서 실제전문가의 조언이나 지도를 받으며 새로운 기술에 대하여 실습도 하고 다른
이론에서 행동의 목표 파악, 자연적·논리적 귀결 등의 개념을, 고든의 부모효율성훈련이론에서 적극적 경청, 나-전달법 등의 의사소통 기법을, 번(Berne)의 상호교류분석이론 및 행동수정이론을 체계적이고 종합적으로 구성한 부모교육 프로그램이다. 체계적 부모효율성훈련(STEP)은 부모-자녀는 사회적
부모효율성훈련(Parent Effective Training: PET)프로그램은 토머스 고든(Thomas Gordon)이 개발한 부모교육 프로그램으로서, 부모효율성훈련 또는 효율적인 부모훈련으로 일컬어진다. 고든은 임상심리학자로서 시카고 대학에서 정서적, 지적, 심리적으로 문제를 가지고 있는 아이들을 치료하는 중에, 아이의 문제
부모-자녀 간의 문제로서 부모들을 교육시킴으로써 해결할 수 있다고 보았다. 그는 부모-자녀관계를 향상시키기 위해 인간관계에 초점을 둔 부모효율성훈(Parent Effectiveness Training: PET) 프로그램을 개발하여, 부모교육을 체계적으로 이끌어 나갔다.
프로그램의 기본 가정은 부모와 자녀의 관계는 애정과