발달을 보이는 시기로 흔히 결정적 시기라 할 수 있다. 또한, 유아기는 인간발달의 기초가 형성되는 시기이며 이 기초 위에 모든 인간발달이 누적되어 간다는 점에서 중요한 시기이다. 따라서 영유아의 초기 경험은 유아 발달에서 큰 영향을 미친다. 이것은 신체 및 운동뿐만 아니라 도덕성발달에 있어
도덕성발달의 영향요인
I. 부모의 영향
애정지향적이고 수용적인 양육태도는 자녀의 도덕성발달에 긍정적인 영향을 미치고, 지나치게 엄격하고 통제적인 양육태도는 부정적인 영향을 미친다. 아동은 부모에게서 사랑받고 신뢰받음으로써 도덕적 기준을 내면화하고, 다른 사람에 대한 배려도 하게
1. 피아제의 인지발달 이론의 기본 개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)과 비고츠키의 기본 개념(근접발달영역, 비계설정)에 대해서 각각 구체적인 사례를 들어 설명하고, 두 이론의 평가를 논하시오. 2. 영유아기 도덕성발달에 대해 설명하고, 도덕성발달에 영향을 미치는 요인에 대해 구체적인 사례
2. 아동문학을 통한 도덕성발달
아동문학은 그것이 문학작품이라는 한계를 넘어서서 자라나는 어린이들에게 바른 가치관을 심어주고 인간성의 심화를 꾀하여 참 인간으로 형성하게 하는 역할을 한다고 볼 수 있다. 아동
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3. 아동문학이 도덕성발달에 미치는 영향의 예
문학 행위는 가치관의
도덕성발달에 관한 연구는 이러한 세 가지 측면 중 하나에 초점이 맞추어진다. 정신분석 이론가들은 죄책감, 수치심 등의 도덕적 정서를 강조하고, 인지발달 이론가들은 갈등상황에서의 도덕적 판단에 관심을 가지며, 사회학습 이론가들은 도덕적 행동에 영향을 미치는 요인들에 대해 중점을 두어 연