Ⅰ. 서론
공격성은 적의나 증오와 관계가 있는 모든 종류의 파괴적 행동이며 특히 육체적인 타격이나 악의를 품은 발언 등으로 상대방에게 손상을 입히려는 행위와 그런 행동을 하려는 욕구 경향을 의미한다. 또한, Buss(1961)는 공격성을 인간의 상호작용 상황에서 유해한 자극을 나타내는 행동이라고
공격성감소에 대한 중재적 치료효과는 자기표현 훈련이나 인지행동 치료, 변증법적 행동치료, 이야기 치료, 또는 가족에게 문제가 있을 경우 가족치료 분야에서 효과가 입증되고 있으나 아동들 같은 경우는 예술치료를 매개로 하여 진행할 경우 공격성을 가진 아동들의 심리적 접촉과 접근성에 있어
공격성감소에 대한 중재적 치료효과는 자기표현훈련이나 인지행동치료, 변증법적 행동치료, 스토리텔링치료나 가족에 문제가 있을 때 가정치료 분야에서 효과가 입증되지만 어린이가 예술치료를 매개로 할 경우 공격적인 어린이의 심리적 접촉과 접근성에 유용할 수 있습니다. 따라서 본고에서는 공
서론
현대 사회에서 공격성은 심각한 문제로 여겨지고 있습니다. 이는 대인관계의 어려움, 갈등의 증가, 그리고 폭력 사건의 증가와 연관되어 있습니다. 이러한 상황에서 공격성을 감소시키는 것은 우리 사회의 안전과 안녕을 위해 중요한 과제입니다. 이 논문에서는 공격성을 감소시키는 다양한 방법
I. 공격의 개념
모든 사람들이 공격(aggression)이 무엇인가를 잘 이해하는 듯하지만 공격의 개념을 명확히 정의하기는 어렵다. 그러나 일반적으로 공격은 타인을 해치려는 의도가 있는 해로운 행동으로 정의된다.
이 정의에서 우리는 결과적인 행동보다 동기에 더 중점을 둔다. 예를 들면 실수로 남을