Ⅰ. 개요
교육기본법 제2조는 여전히 우리의 교육을 ꡒ홍익인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 아름다운 삶을 영위하게하고, 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는데 이바지하게 함을 목적으로 하고
제2장 복지국가의 성격
1. 복지국가의 개념 : 화해와 갈등의 이중성
1) 월렌스키(Wilensky)
- 복지제공은 국민이 누리는 정치적 권리에 대응하여 주어지는 것
- 복지프로그램은 결과에서 재분배를 통해 평등을 증진시킬 수 있어도 목적에서는 평등과 관계없다
2) 헥셔(Heckscher)
- 자국민의 삶에 국가가
국가가 인정해주지 못한다는 점에서, 그리고 의사들이 최선을 다한 진료를 하게 되더라도 비난받는 상황이 법적으로 보호되지 못한다는 점에서 피해 보상재원 마련의 의무를 국가와 의료계가 공동으로 책임져야 한다는 조항은 불합리하다고 사려 됩니다.
“의료 종사자 보상의 책임을 일부 지운다.”
1. 서론
한 여고생의 헌법소원 제기 이후 여성의 군 입대를 둘러싼 논란이 뜨겁다. 여성도 남성과 똑같이 병역 의무를 져야 한다는 징병제에서부터 희망하는 여성에 한해 사병 입대를 허용하자는 지원제와, 여성의 군 입대 의무화는 절대로 안 된다는 불가론에 이르기까지 다양한 의견이 제시되고 있다
I. 서론
헌법의 기본원리인 사회국가(복지국가) 원리는 모든 국민에게 그 생활의 기본적 수요를 충족시킴으로써 건강하고 문화적인 생활을 영위할 수 있도록 하는 것이 국가의 책임이면서 그것에 대한 요구가 국민의 권리로서 인정되어 있는 국가의 원리를 말한다. 우리 헌법에 경제에 대한 국가의
1. 공교육제도의 의의
훌륭한 국민을 육성한다는 공공적인 목적을 위하여 국가 또는 지방자치단체가 설립 ·운영하는 학교교육 또는 이에 준하는 학교교육제도이다. 오늘날과 같이 학교교육이 크게 발달할 수 있었던 것도 국가가 관여한 공교육의 힘이 크게 기여하였기 때문이다. 이는 국민교육의
Ⅰ. 공무원의 개념과 공무원제도
1. 개념
공무원이란 국가 또는 공공단체의 공무를 담당하는 자를 의미하는데, 가장 좁은 의미에서는 공무원법상 규율대상인 공무원을 말한다.
2. 공무원제도의 기본원칙
1) 민주적 공무원제도
헌법 제7조1항에 "공무원은 국민전체의 봉사자이며 국민에 대하여 책
Ⅰ. 서 론
집안에도 순이익과 흑자운영을 하여야 가정경제가 파탄이 일어나지 않고 잘 운영해 나갈 수 있다. 그와 마찬가지고 나라경제도 건전하게 잘 운영하여 국가채무가 적고 순 채권국이여야만 국가경제도 원활하게 돌아가고 국민생활도 윤택해질 것이다. 지금 현재 우리나라가 온통 국가채무
(1) 기준
부양의무자가 없거나 부양의무자가 있어도 부양능력이 없거나 또는 부양을 받을 수 없는 경우
부양의무자
부양능력
부양의무자 기준
부양의무자 없음
부양의무자 기준 O
부양의무자 있음
부양능력 없음
부양의무자 기준 O
부양능력 미약
부양의무자 기준 △(부양비 지원을 전제로
1. 의의와 법적 성질
1) 의 의
⑴ 협의의 행정조직
행정조직법이란 국가·공공단체의 조직에 관한 법을 총칭하는 것을 말한다.
⑵ 광의의 행정조직
행정조직이란 국가행정조직법·자치행정조직법·그 구성원인 공무원에 관한 법 및 공물·영조물에 관한 법을 말한다.
2) 법적 성질
종래 행정규칙