1.프로이트 : 정신분석이론과 도덕성 발달
정신분석학의 핵심 입장
①모든 정신적 사건은 그 전에 일어난 정신적 사건을 원인으로 함 : 인간의 심리현상에 우연히 생겨난 것은 존재하지 않음
②인간의 정신활동은 외부세계의 어떤 것에 의해 결정되는 것이 아니라, 정신 속에 내재되어 있는 행동의 동
신제품개발
소비자욕구의 다양화, 기술경쟁의 격화 등 급격한 환경변화로 인하여 어떤 기업도 기존재품에만 의존해서는 경쟁에서 살아남을 수 없게 되었다. 왜냐하면 모든 제품에는 그 수명주기가 있는 반면 고객이란 항상 새롭고 개선된 제품을 원하며 기대하기 때문이다.
그러므로 다양화하는 고
Ⅰ. 서론
문화는 공동사회의 구성원들이 함께 누리는 가치 있는 삶의 양식 및 표현체계를 의미하며, 공동체 생활을 유지해 온 하나의 민족으로서 생활양식의 총체적 표현이라고 할 수 있다. 문화의 유동성과 변화성은 세계화의 흐름 속에서 서로 만나면서 상호간에 영향을 주고, 이는 또 다시 새로운
1. 미국의 사회복지행정의 역사
(1) 감성적, 교리중심적 사회사업행정(1850-1990)
1) 1850년대
신대륙으로의 인구이동으로 인하여 문화에 대한 적응과 정착문제해결하기 위해 선교활동이 이루어지고 종교 중심적 사회사업이 형성
- 1860년 남북전쟁이후 노예해방으로 해방된 노예의 사회적응문제
교육은 활발히 연구되고 있다.
생애교육(Alheit 1993, 343쪽)이란 개인이 삶의 전 과정을 이야기함으로써 자신과 삶의 구조를 성찰하여보고 시각의 전환을 통해 교육적인 효과를 얻는 것을 말하여 이런 방법만이 성인교육에서 가장 생산적이며 효과적일 것이라는 결론에서 발달된 연구이다.
<중 략>
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Ⅰ. 서론
인터넷을 통해 형성된 새로운 공간, 사이버스페이스는 지금 새로운 윤리적 담론을 요청하고 있다. 그러나 사이버스페이스의 네트워크적 특성 때문에, 윤리적 담론의 형성 자체가 심하게 지체되어 있다. 여기에서 사이버스페이스의 윤리적 역설―요청과 거부가 함께 이루어진다는―이 발생
평생교육의 개념, 필요성 및 정책방향, 문제점 및 개선방향에 대해 논하시오.
지식관의 변화는 교육관의 변화를 가져오고 있다. 우선 기능적 의미의 변화라는 측면에서 보면, 산업혁명이 진행되는 과정에서 지식이 생산활동에 적용되기 시작함으로써, 비록 초기에는 명백한 한계가 있기는 하였지만,
1.플라톤의 체육공헌을 간략히 서술하시오
이데이론에서 시사하는 것처럼 인간을 심신으로 분리하여 사고하였지만 그렇다고 완전한 심신분리는 아니며 심에 의한 신을 주장한면이 보인다고 하여 신을 심의 부속물적인 요소로 보아서도 안된다고 주장.
2.그리스 올림피아경기의 참가자격에 관하여
Ⅰ. 서론
우리 나라의 대외적인 국가 경쟁력을 제고하고 개인 각자 삶의 탄력성을 제고하기 위하여 이제 우리의 교육은 ‘사회 전체의 교육력’을 제고할 수 있도록 재편되어야 한다. 이를 위해 궁극적으로 우리가 추구해야 하는 것은 평생학습 사회의 실현이다. 여기서 평생학습 사회란 “개인들이
교육은 활발히 연구되고 있다.
생애교육(Alheit 1993, 343쪽)이란 개인이 삶의 전 과정을 이야기함으로써 자신과 삶의 구조를 성찰하여보고 시각의 전환을 통해 교육적인 효과를 얻는 것을 말하여 이런 방법만이 성인교육에서 가장 생산적이며 효과적일 것이라는 결론에서 발달된 연구이다. 성인 교육에