The Extraordinary Life of Steve Jobs
스티브 잡스의 특별한 삶
The man who shaped some of the greatest technological innovations of our time never graduated from college.
큰 기술적인 혁신을 만든 남자는 대학을 졸업하지 않았다.
Far from it: he dropped out of reed college after only six months.
그와는 다르게 그는 6개월 후에 대학을 중퇴했다
3. ADHD의 신경심리 평가
1) Self or direct report test
- 아동이나 부모&교사의 보고를 통해서 전문가가 진단을 내림
ex) CBCL, Conners 평가척도
2) Task test
- 과제수행을 통해서 아동의 인지적&행동적 결함을 평가함
ex) CPT, stop-signal task
Continuous Performance Task
지속적인 주의집중능력을 평가
ADHD 아동은
1. Executive Summary (less than 1 page)
Only a couple of years before Cyworld used to be the most used SNS service in Korea. The invention of Cyworld came as a huge shock to most of us back then. However, the Cyworld’s great success didn’t last very long. Cyworld was reluctant to adapt to consumer’s new life style as quickly as the other SNS such as Facebook, and as the smart phone become
[ Brand Launching ]
Their Needs
1. Military Environment
Frequent Battle Drill ⇒ Easily Exposed to Harsh Environment ⇒
Get Worried about their SKIN ⇒ NEED FOR SIMPLE SKIN CARE
2. Will for Self Development
Sufficient spare time ⇒ Opportunity for Self Development ⇒
Improving their appearance ⇒ NEED FOR HEALTHY BODY CARE
Ⅰ. Introduction
The goal of Multivariate statistical analysis(MSA) is dimension reduction of data. Especially, visualization of data is very important. In various methods of MSA, Multidimensional scaling(MDS) is introduced and discussed as a graphical method to complement conventional descriptive and confirmatory methods in validation and analysis of QOL data. The use of MDS is illustrated i
Ⅰ.서론
1. 구성주의 이론의 정의
지식은 한 사람에게서 다른 사람에게로 있는 그대로 전달될 수 없다. 학습하는 과정에서 사람들은 제각기 자기만의 지식과 이해를 구성하는 것이다. 학습은 교사나 교과서의 정보 가 학생들의 머리 속으로 전달됨으로써 일어나는 것이 아니라, 학생들이 자신의
인간중심치료
인간중심치료(person-centered theraphy)는 칼 로저스(Carl Ransom Rogers)에 의해 창시되었으며 1940년대 '비지시적' 상담이라는 용어로 미국 심리치료에 새로운 접근방법을 제안하면서 등장하여 1950년대 본인에 의해 '아동중심'으로 바뀌었다가 1970년대 진간중심'에 이르게 되었다. 이전까지의 심리
인지이론
인지론은 지각이론의 바탕 위에 정립된 학습이론으로서 학습을 인지구조의 성립 또는 변용으로 보는 견해이다. 이들은 학습을 보다 대뇌작용과정으로 추론하여 항상 분석적인 입장보다는 전체적 입장에서 학습을 논하고 있는 점이 자극-반응설과 다른 점이다.
자극 ․ 반응설과 마찬가
인지학습
조건형성이 고등동물의 학습행동을 얼마나 설명할 수 있을까? 고등동물의 학습은 제쳐놓더라도 행동주의자들은 동물의 능력을 지나치게 과소평가 했다. 많은 연구들은 연합이나 강화의 원리로서는 충분하게 설명할 수 없는 동물의 행동들을 접하게 되었다. 돼지는 야구를 학습하지 못하였
조작적 조건형성(도구적 조건형성)의 정의와 역사 - 손다이크와 시행착오학습, 스키너의 조작적 학습, 조작적 조건화의 연구방법, 정적강화
1. Thorndike와 시행착오 학습
학습은 유기체가 변화되는 환경에 적응하기 위한 수단으로 진화되었다. 학습에 포함된 어떤 기제든 간에 그 기제는 계통 발생적