2. 가드너의 학문적 배경
가드너의 생애와 업적에서 살펴본 바와 같이 가드너는 에릭슨(Erik Erickson), 브루너(Jerome Bruner)로부터 학문적인 영향을 받았고, 이를 통해 인간발달에 대한 자신의 다중지능이론을 발전시킬 수 있었기 때문에 이들의 교육 사상을 살펴보는 것이 선행되어야 한다.
1) 에릭슨(Eric
2. 대인관계 문제해결을 위한 상담 전략
상담전략 방법은 정서적, 인지적, 행동적, 상호작용적 개입 4가지로 나뉠 수 있으며 정서적 개입이란 신체 인식활동도 포함한 감정과 정서를 주로 다루는 방법이다. 인지적 개입은 내담자가 가진 사고, 신념, 태도를 다룸으로서 자신이 처함 상황이나 사건, 사람,
언어 학습 연구- 학습과제
짝지어진 연합 학습
Estes : 주어진 것을 학습하는 것은all-or none의 특성을 가지고 있어서 학습자는 정확한 연합을 알거나 알지 못하는 두 상태 중 하나이다.
다른 주장 : 학습은 점진적으로 증가하여, 각각의 자극-반응 연합은 점점 강화되고 실수는 줄어든다.
단기(작동)기
불안장애와 공포증
불안장애 정의
불안장애란 불안해 할 필요가 없는 상황에서도 불안해하거나 정도 이상으로 지나치게 불안해하는 경우를 말한다. 일반적으로 이 장애를 갖고 있는 환자들은 안절부절못하고 짜증을 잘 내며 예민하다. 또 닥치지도 않을 위험을 걱정하고 최악의 사태
서 론
20세기 초에 시작된 행동주의는 인간의 관찰할 수 있는 행동만이 심리학의 연구주제가 된다고 주장하며 과학적인 방법으로 인간행동을 설명하고자 한다. 행동주의의 시초인 왓슨(J. B. Watson)은 “나에게 12명의 건강한 아동을 보내 주십시오. 그리고 그들이 내가 고안한 특별한 세계에서 자라
협동학습이란 소집단을 구성하여 집단 역할을 중심으로 서로의 학습을 최대한으로 돕기 위하여 함께 학습하도록 하는 교수․학습 방법으로써, 교사중심 모형과는 달리 학습자를 능동적인 학습의 참여자로 파악하는 학습자 중심의 학습모형이다. Slavin에 의하면, 협동학습이란 학습능력이 각기 다른
협동학습은 오늘날 교육에서 가장 빠르게 성장하고 있는 교육 운동 중의 하나이다. 협동 학습을 위한 학회가 설립되어 있는 데, `교육에 있어서 협동에 관한 연구를 위한 국제 학회(The International Association for the Study of Cooperation in Education)`가 바로 그것이다. 이 학회에서는 `협동학습`이라는 저널을 펴내
가능케 한 것이다. 그런 만큼 소통이 중요한 예술 부분에 인터랙티브의 개념이 적극 도입되고 있다. 인터랙티브는 미래 사회가 지향하는 방향이라고 예견된다. 앞으로 시공간을 초월한 소통이 더욱 가능하게 될 것이고 사람들도 자신이 적극 개입되는 예술에 더욱 호감을 가질 것이기 때문이다.
표현
(30’)
◦자유스럽게 화면을 구성하고 구성의 원리를 개성 있게 응용하도록 지도한다.
◦화면구성에 대한 적극적인 사고와 창의력을 발휘하 여 기존 방식의 회화보다 참신한 내용을 유도한다.
◦주제에 따라서 표현기법이 달라질 수 있으므로 재료 의 특성, 화면 구성 등 ‘무