연구는 중요한 연구가치가 있는 일이라고 할 수 있다.
본 논문은 언어와 기호가 상호작용하는 관계에 대해 간략하게 설명하는 것을 목적으로 하고 있다. 언어와 기호의 상호작용에 대한 모든 것을 모두 설명하는 것은 불가능에 가깝다.
기호학내지 도상학에서 문자학에 이르기까지 너무나도 많은
Ⅰ. 주제부의 전개
텍스트에서 나타나는 주제부 관계의 전체적인 복합체를 ‘주제부 전개’(Thematische Progression: 이하 TP)라 하는데 이는 텍스트 구성의 뼈대를 이룬다. 텍스트는 주제부를 중심으로 짜인다. 주제부는 텍스트 안에서 전개되어 나가는 알려진 정보이다.
각 발화문의 단위로서의 주제
1. 서론
1.1 연구목적
21세기는 정보화 사회이다. 이제 사람들은 컴퓨터 없이는 아무것도 할 수 없다. 과제도 컴퓨터로 하고, 놀이도 컴퓨터로 하는 세상이다. 당연히 컴퓨터를 하는 시간이 늘어나게 되고 가상공간에서 그 곳의 규칙을 따르면서 행동하게 된다. 요즘 디시인사이드라는 곳을 새롭게
Ⅰ. 서론
오늘날 우리의 일상생활에서 쓰이는 어휘들을 살펴보면 대부분 신어나 유행어의 비중이 큰 것을 쉽게 알 수 있을 것이다. 컴퓨터와 인터넷, 정보통신의 빠른 보급으로 인해서 지역과 지역, 국가와 국가 간의 경계가 허물어지는 시대가 되었다. 그만큼 내가 살고 있는 지 지역의 단위를 넘어
1. 서론
스필버그 감독의 영화 '인공지능(A.I.)'이 올 여름 블록버스터로 주목을 받으면서 컴퓨터 과학의 한 분야인 인공지능에 대한 관심도 함께 높아졌다. 이제는 고전이 된 스페이스 오디세이의 인공지능 컴퓨터 HAL에서부터 영화 '인공지능'에서 로봇 소년 역을 맡은 할리 조엘 오스멘트에 이르기까지
컴퓨터 통신용어가 새롭게 등장한 것은 인터넷의 등장이 초래한 불가분한 현상이라 할 수 있겠다. 컴퓨터 통신용어는 전자우편, 채팅, 게시판 등을 통해 손쉽게 자신의 생각을 전달하여 개성을 표현하는 의사소통의 수단으로 사용되고 있으며 이제 이와 같은 컴퓨터 통신용어는 단순한 커뮤니케이션의
모 광고의 카피처럼 ‘생활의 중심’이 되어가고 있다.
휴대폰은 더 이상 없어서는 안 되는 핵심적인 커뮤니케이션의 수단이 되었다. 스피치 커뮤니케이션에서 문자커뮤니케이션으로, 영상, 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 등 모든 커뮤니케이션은 사회의 변화와 맞물려 그 사회에 강한 영향을 미쳐왔다.
만들고 있다. 앞으로 책을 포함한 잡지, 신문 등 인쇄매체는 컴퓨터의 발전에 의한 디지털 기슬, 정보통신 기술의 신장으로 변모하는 멀티미디어 환경에 적응하지 않고는 살아남기 어려워질 전망이다. 이제 정보시대를 맞아 기존의 전통 출판의 개념은 새로운 개념의 패러다임을 촉구하고 있다.
외국어 교육의 궁극적 목적은 외국인과의 의사 소통이라 할 수 있다. 따라서 영어 교육의 목적도 영어로 외국인과 의사 소통을 할 수 있는 능력을 기르는 데 있다. 그러나 외국어로서 초보 수준의 영어를 배우는 초등학생들이 외국인과 원활한 의사 소통을 할 수 있을 것으로 기대하는 것은 무리이다.
독립성 측면에서 인식해야 함.
-과거의 경향: 국어교육학의 학문적 성격과 학제적 위상을 다른 인접 학문들 속에서 찾으려 함.
→국어교육학을 언어학, 문학, 심리학, 교육학의 응용학문으로 보려함.
-물론, 국어교육학의 탐구내용, 탐구방법이 위의 여러 학문들의 내용, 방법과 상당히 공통적.