노인의 집단을 비교하여 자원봉사자에 대한 인식을 알아본 결과, 자원봉사 유경험 노인들의 경우에는 39%가 자원봉사자를 여가시간을 자기성장의 기회로 만드는 사람으로, 34%가 다른 사람을 위하여 자신을 희생하는 사람으로 보고 있는 것으로 나타났다. 반면에 자원봉사 무경험 노인들의 경우에는 21%
노인교육에 접근해야 한다. 노인교육은 먼저 평생교육의 개념과 관련시켜서 이해해야 하는데, 평생교육이란 인간의 삶의 질을 개선하고 인간의 교육권을 실질적으로 보장해 주기 위한 교육이념이다. 즉 개인과 사회의 질을 향상시키기 위해 개인의 일생에 거쳐 개인적・사회적・전문적인 기술과 자질
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
인터뷰 대상자는 한 집에 사는 가족들에게 큰 부담을 주고 있다고 생각하고 있다. 다양한 노인성 질환을 앓고 있는 인터뷰 대상자의 경우 정상인에 비해서 높은 수준의 우울 증세와 부정적임 감정표현, 신체적 이상증세를 나타
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
인터뷰 대상자는 한 집에 사는 가족들에게 큰 부담을 주고 있다고 생각하고 있다. 다양한 노인성 질환을 앓고 있는 인터뷰 대상자의 경우 정상인에 비해서 높은 수준의 우울 증세와 부정적임 감정표현, 신체적 이상증세를 나타
신체적, 정신적 영적 간호와 죽음의 준비와 과정을 각자가 훈련을 받음으로써 먼저 자신이 죽음에 대한 의미와 의식을 분명히 해야 한다. 임종환자를 돌보는데 있어 가장 중요한 것은 간호제공자 자신의 죽음에 대한 의연한 태도와 그에 대처하는 능력이라고 하겠다. 호스피스 요원 중 자원봉사자의 의
선정한 후, 그렇게 판단한 근거를 관련 통계, 정책보고서, 논문, 매체기사 등을 참고하여 구체적으로 제시하시오(A4 4장 내외, 10점).
3. 학생 본인이 속한 지역사회의 건강가정지원센터 홈페이지를 방문하여 지난 2021년(2021.01.01~12.31)에 이루어진 주요사업과 프로그램을 살펴보고 그 내용을 구체적으로 요
교육관계 문헌을 정리해 보면 다음과 같은 공통된 원리로 요약된다. 즉 전체성, 통합, 유연성, 민주화, 기회와 동기부여, 교육 가능성, 조작적 양상, 생활의 질과 학습 등이다. 이 장에서는 평생교육프로그램개발3과제: 평생교육이 필요한 대상을 본인이 임의로 선정하고 필요한 내용영역을 선택하여 독
2003년 골든글로브(Golden Globe) 상을 받았다. (글 .에리스김) 잭 니콜슨 어바웃 슈미트(Jack Nicholson About Schmidt, 2002) 미국 영화로 125분 상영된 것으로 2003.03.07 개봉. 감독 알렉산더 페인, 출연 잭 니콜슨(워렌 슈미트)다.
이 장에서는 노인교육론3공통 1. 본인은 몇 살부터 ’노인‘으로 불려도 좋다고 생각하십
제시하고자 하는 가족교육프로그램은 노인의 사회적특성에 따른 적절한 교육을 제공함으로써 노인의 사회적 역할에 중요성을 제시해 줄 수 있는 기회가 될 것이다. 그래서 여기에서는 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보와 교육요구를 조사하고, 그
노인의 사회적 역할과 관련된 분야로서 자신들의 지혜와 경험을 후세대에게 전달하는 노인에 의한 교육 이 3가지가 상호밀접하게 연계될 경우 효과성과 효율성이 높아진다.
(2) 노인교육의 원칙
① 새로운 과학문명과 기술진보에 적응하는 내용이어야 한다.
② 노년기의 건강, 신체적 변화에 대한