1.프로이트 : 정신분석이론과 도덕성 발달
정신분석학의 핵심 입장
①모든 정신적 사건은 그 전에 일어난 정신적 사건을 원인으로 함 : 인간의 심리현상에 우연히 생겨난 것은 존재하지 않음
②인간의 정신활동은 외부세계의 어떤 것에 의해 결정되는 것이 아니라, 정신 속에 내재되어 있는 행동의 동
론) -준비
교육목표 달성에 필요한 제 조건을 정비․확립하는 수단적․봉사적 활동
교육행정의 기능주의적 입장을 대표하는 정의로서 민주적 교육행정을 설명하는데 인용됨
③교육에 관한 행정(국가통치론) -집행
국가통치권의 법학적 개념에 의해 지지된다는 점에서- 법규 해석적 정의, 공
도덕적 지도성과 문화적 지도성
도덕적 지도성은 지도자의 도덕성을 기반으로 한 지도성이다. 다시 말해, 지도자가 도덕적으로 감화를 발휘하여 구성원들에게 도덕적 문화를 제공해줄 때 조직이 효과적으로 운영될 수 있다고 보는 이론이다. 반면 문화적 지도성은 구성원 각자가 지닌 가치와 의미추
외재적 영향력 사이를 반복적, 주기적으로 이동하는 것으로 볼 수 있다. 이는 균형 잡힌 아동 연구와 조화로운 인간발달을 위한 자연스러운 현상이라고 할 수 있다. 인간발달에 있어서의 주기성이나 비대치성, 또는 나선형 학습 등의 개념과 원리들은 인간이 이루어 가는 집단적 사고의 발전과 지식 형
서론
아리스토텔레스는 ‘우리 인간은 어릴 때부터 도덕적 덕을 잘 길러야 한다.’고 했고, 맹자는 ‘우리 인간은 그 자신의 성(性)을 잘 발현시켜야 한다.’라고 했으며, 순자는 ‘우리 인간은 자신이 성을 잘 계도(啓導)해야 한다.’ 라고 했고, 또한 석가모니는 ‘우리 인간은 자신의 마음을 잘 다
Ⅰ. 서론도덕성은 사회적 차원에서도 언급되고 개인적 차원에서도 언급된다. 사회적 차원에서의 도덕성은 한 사회가 문화적 특징으로 가지고 있는 도덕적 가치 판단의 일반적 기준과 지향하는 도덕적 이상을 통칭하는 말이며, 개인적 차원에서의 도덕성은 한 개인이 가지고 있는 도덕적 신념과 그
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성격이론은 유일한 체계나 유일한 이론으로 구성되어 있지는 않으나, 성격이론은 모든 원리, 모든 원리를 포함하지 않을 수 없고, 인간의 행동이나 경험에 영향을 주어 결정하는 모든 변인에 대한 연구를 포함한다. 그렇다면 여기서 성격이론 3가지를 들어 비교해보고 성격측정 검사 3
행정윤리
I. 행정윤리의 경향
행정국가발전은 강력한 정부의 리더십이 없이는 발전에 도달하기 어려운 것이다. 정부의 강력한 행정 추진력에 의해 국민형성과 사회경제적 진보와 행정윤리에 도달하기 위해서 Esman은 다음과 같이 임무, 역할의 수행이 요청된다고 한다.
(1) 대외침략에 대한 안전보
Ⅰ. 서론
1920년대 조선에서의 사회주의 사상의 확산은, 프롤레타리아문학의 유입과 확산의 시대적 배경으로서 중요한 의미를 지닌다. 이는 당시 지식층의 일부가 사회주의 사상이 일본의 식민통치에서 벗어나는데 도움을 줄 수 있다고 믿었기 때문이다. <파스큘라>와 <염군사>를 토대로 한 사회주의
론 이 사건에 대하여는 명확히 밝혀지지 않은 사건이 많아 논란이 굉장히 많습니다. 권력다툼 설부터 시작하여 미국의 사주까지 굉장히 다양한 의견이 있지만 여기서는 김재규 본인의 주장을 중심으로 보도록 하겠습니다.
법정에서 야수 의 마음으로 유신의 심장을 쏘았다고 하며 대한민국 근대사에