Ⅰ. 개요
교수전략의 부분으로 기자재를 이용하는 것에 대한 교사들의 인식과 관련된 사실들은 고무적으로 보인다. 대부분의 교사들은 기자재의 활용이 주는 가치와 장점을 그들 학습의 촉진제로서, 인식하고 있다 많은 교사들이 교실 내에서 기자재의 잠재적인 유용성에 관해 매우 긍정적인 생각을
Laura의 등장으로 극은 새로운 국면을 맞이한다. 이때 처음으로 6명의 등장인물이 모두 한 자리에 모이게 된다. Laura의 발언은 후에 William과 Eva의 말보다 더욱 영향력 있게 Jim에게 작용한다. 인물들 간의 이차적 갈등 속에서 Eva가 퇴장하게 되고 극의 긴장감은 점차 상승하게 된다.
Jim의 Suicide를 예고하는
1. 서 론
돈 벌기 힘든 세상이 되었다. 작년보다 수입이 크게 준 반면 비용 지출이 적잖게 늘어 소득이 표나게 줄고 있다. 벌이가 시원치않은 때를 맞아 근로자나 장사하는 이들은 모두 “세금 좀 깎아 주었으면“ 하고 바라는 마음을 지니고 있을 것이 틀림없다. 지금처럼 어려운 때에도 IMF 체제와 관
공화정 시대 로마의 신전
-이시기 로마의 신전은 *그리이스와 에트루리아의 요소들이 독특하게 혼합되어 있는 것을 볼 수 있다. 이들은 평면상으로 볼 때 *직사각형이거나 원형이다.
포르투나 비릴리스 신전, 로마 2세기말
-직사각형인 이 신전은 전면에서만 접근 할 수 있는, 높은 에트루리아식
Ⅳ. 디지털 영화의 세 가지 색 Colors of digital movie
1. Red : 『죽거나 혹은 나쁘거나』
죽거나 혹은 나쁘거나(류승완 作)
'하드보일드 액션 릴레이 영화'를 표방한 저예산 독립영화로서 건달과 형사라는 폭력의 환경 속에 노출된 채 서로 교차하며 각기 다른 인생을 선택하게 되는 이야기다. 독
첫째, 국어 교과의 교육 내용은 학습자가 반드시 알아야 할 것으로서의 ‘학습 요소(내용)’와 이 학습 요소를 학습함으로써 학습자가 할 수 있어야 할 것으로서의 ‘수행’ 두 차원을 고려하여 선정하였다. 또한, 국어과는 학습자가 지적으로 성숙하고 정서적으로 안정된 사려 깊은 국어 사용자로 성
지식정보화 사회에서의 학교교육은 단편적인 지식 전수보다는 지식과 정보를 선별하여 효율적으로 사용할 수 있는 능력, 정보를 자기화 된 지식으로 변화시킬 수 있는 능력, 창조적으로 지식을 생산할 수 있는 능력을 길러주는 방향으로 전환되어야 한다. 학교 교육이 ‘교수’의 역할에서 ‘학습’을
혹은 “관계(링크)의 기억”이 있다는 것을 발견.
사라진 유태인 예술가들의 흔적
Arnold Schonberg 작곡의 미완성 오페라 「모제&아론」
베를린에서 추방된 유대인들의 행방
그리고 Walter Benjamin의 저서 「One way street」
새로운 「유대인 박물관」은
낡은 바로크 양식의 「베를린 박물관」가운데를 지
혹은 대화라고 볼 수 있다. 한 사람은 다른 사람을 가로 막거나 대화의 주제를 바꾸기도 하고 새로운 아이디어를 제기할 수도 있다.
언어적 미디어 이후의 대부분의 전통적인 미디어는 상호 작용적이 아니다. 그들의 커뮤니케이션은 우선적으로 공급자로부터 수용자에 이르는 데에 일방적이며, 편집자
물론 이런 비용을 감당할 수 없는 기업에게도 월드컵은 놓칠 수 없는 세계적인 마케팅 활동의 호기이다. 이런 맥락에서 발생하는 것이 바로 앰부시(ambush ; 매복·저격) 마케팅으로, 이는 ‘세계적인 스포츠 이벤트에 공식 스폰서가 아닌 기업들이 브랜드나 제품을 연결해
서 홍보하는 일종의 ‘우회적