보자면 분명히 위험하고 문제가 있어 보이는데도 청소년들은 스스로를 깨닫지 못한다. 이러한 사고를 자아 중심적 사고의 한 요소인 '개인적 우화'라고 한다. 청소년들은 자신이 정말 중요하고 특별한 사람이기 때문에 다른 사람들이 자신을 이해하지 못할 것 이라고 믿는 것을 말하기도 한다.
2. 나의 고향(또는 거주지) 근처에 있는 역사현장 또는 유적지 한 두 곳을 소개할 것(고향에서 거리, 가는 길 등을 포함하여)
-경복궁과 광화문
서울 시내 한복판에 자리한 경복궁 추억의 거리에서 보면 거리 곳곳에 옛추억을 생각나게 하는 가게나 주택들이 많다. 다방, 이발관, 전봇대, 의상실 등
교육과정에 대해 설명하시오.
1) 이론적 배경
항존주의적인 교육과정의 반동으로 나타난 경험중심 교육과정의 철학적 배경은 존 듀이(John Dewey)를 중심으로 하는 진보주의 철학이다. 경험중심 교육과정은 듀이(Dewey)에 의하여 설립된 실험학교의 운영을 고찰함으로써 쉽게 파악할 수 있다. 듀이는
1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오.
1) 유아교육과정의 개념
유아교육과정이란 초등학교 학생들을 위한 교육과정이 초등교육과정, 중학교 학생을 위한 교육과정이 중학교 교육과정이라면 유아를 위한 교육과정은 유아교육과정이라 부를 수 있다. 유아교육과정에 서린 의
교육 내용은 생물과 무생물 구별하기, 물체의 이름과 성질 알기, 동식물의 이름과 성질 알기, 밤과 낮 구별하기, 날씨의 변화 관찰하기, 계절의 변화 관찰하기, 방향 알기, 사건 순서알기, 시간 간격 알기, 지구, 해, 달 및 별에 관해 이해하기가 있다. 제 2차 유치원 교육과정에서는 과학교육의 내용을 통
Ⅰ. 서 론
유아교육기관은 소규모의 형태가 많고 다른 학교기관에 비해 영세하다는 이유로 합리적이고 체계적이지 못한 상태에서 기관이 발달되어 왔다. 현대사회는 과거보다 훨씬 복잡하고 전문적인 교육 서비스에 대한 기대로 유아교육기관에 많은 변화를 요구한다. 이러한 요구에 대한 대응책
교육과정 및 프로그램의 구성과 운영에 결정적인 영향을 미치기 때문이다. 그리고 유아교육은 유아의 연령, 발달 수준, 흥미, 요구 등을 충분히 고려해야 한다. 유아에 대한 심리적 이해는 유아를 언제 어떻게 가르쳐야 하는지에 대해 안내를 해주며 교육과정의 구성 및 운영에 많은 도움이 된다. 이처
이해할 수 있는 대목이다. 그러나 지나친 부모의 사랑으로 잘못되어 자식의 고교시험문제를 유출하여 자식들이 성적이 잘 나오도록 하기 위해 시험지를 유출하는 사건은 우리 사회에 큰 충격을 주고 있다.
숙명여고 쌍둥이 자녀를 의대에 보내려는 학부모의 욕심으로 인하여 교육계에 미치는 파장이
자유학기제
자유학기제는 중간ㆍ기말고사를 보지 않는 대신 토론ㆍ실습수업이나 직장체험활동과 같은 진로교육을 받는 제도이다. 즉, 학생들은 중학교 한 학기 동안만이라도 시험 부담 없이 자신의 꿈과 끼를 찾는 진로탐색의 기회를 가져야 한다는 취지로 마련된 정책이 바로 자유학기제이다.