(4) 메이 (Rollo May, 1909-1994)
1909년 4월 21일 미국 오하이오주에서 출생했다. 대부분 유아시ㅈ 시절은 미시간주에서 보내고, 폴란드에서 예술을 공부했다. 유럽ㅇ 럽을 여행하며 에릭슨에 대한 연구를 시작했고 이 기간동안 아들러의 하기학교 들러의 하기학교에 다녔다.
체육이 고대에서 현대에 이르기까지 중세를 제외하고는 인간형성이란 문제를 소홀히 다룬 적이 없었다. 이는 도덕교육과 지식교육이 병행된 신체교육이라 해석되고 활발한 신체활동을 통한 교육, 즉 신체뿐만 아니라 지성과 덕성에도 지대한 영향을 주는 전인교육이라 할 수 있다. 체육은 인간의 동작
1. 서론
▶ 우리 교육의 위기상황 인식과 문제제기
올해도 어김없이 지난 11월 대학수학능력 시험이 치러졌고, 시험 다음날 우리는 한 수험생의 자살소식을 접했다. 또한 이번 수능시험은 부정시험이 치러진 것으로 밝혀져 많은 이들의 원망을 사고 있다. 12년 동안 대학에 입학하기 위하여 열심히
근대에 들어오면서(1492, 콜롬부스 신대륙 발견) 전세계는 다른 종족, 다른 신을 다양하게 접하게 되었고, 17-18C에 발생하여 오늘날에 이르기까지 크나큰 영향을 미치고 있는 계몽주의와 실증주의의 만연으로 인하여 다양한 무신론이 형성되거나 종교가 이데올로기에 불과하다는 비판까지 생겨나게 되었
“실존적 양상”의 관점에서 윤동주의 시 읽기
(“윤동주 시의 실존적 양상”, 임수만, 한국현대문학회, 한국현대문학연구, 한국현대문학연구 제24집 2008.4, pp. 97~136)
1. 윤동주의 문학이 오늘까지 다시 논의되는 이유?
한국의 대표적 시인의 하나인 윤동주(1917-1945)의 문학에 대해 새삼스럽게 글을 쓰
1. 불안의 개념정의
(1)정신분석학적 개념정의
프로이드의 이론에 주로 의존하는 정신분석학적 이론에 따르면 첫째, 각 개인의 선행 경험으로부터 파생된 불쾌한 정서라고 정의된다. 즉 본능적 욕구가 자아에 의해 위험한 요소로서 탐지되거나 또는 자신의 행동이 초자아에 의해 잘못된 것이라 평가
Ⅰ. 실존주의
1. 실존주의란 무엇인가
실존 (Existentia)이란 사물이 현실적으로 여기 있다는 사실을 뜻한다. Existentia는 라틴어의 ex(밖)과 istentia(나타난다)합해진 말에서 유래한 것으로 밖에 나타나 있는 것, 즉 구체적이고 현실적인 존재를 가리킨다.
실존주의(實存主義, existentialism)는 20세기 전반에
실존주의는 인간의 주체성 회복의 철학이며 인간의 존재를 무에서 시작된 자유로운 존재로 말하고 있다. 개개인은 자신의 자유의지에 따라서 선택, 행동, 결과에 책임지는 가운데 자신의 본질을 만들며 인간의 주체적 자각, 결단, 실천을 강조하는 철학이다.
이러한 실존주의는 철학뿐만 아니라 교육
1. 인문교육이란 무엇인가?
인문교육의 근본 핵심은 인간이 무엇인가에 대한 사상을 펴는 문제라고 정의 되어있습니다.
지금 우리는 인간에 대한 다양한 사상이 (종교적, 과학적, 또는 인본주의적 ) 서로 다투고 있는, 다원주의 사상으로 특징지어지는 사회 속에 살고 있습니다. 그렇기에 지금의 세
1.윤리적 상대주의
-윤리적 상대주의 : 행위의 도덕적 옳고 그름이 사회에 따라 다양하며, 모든 시대의 모든 사람에게 구속력 있는 보편적 도덕 기준은 없다.
①다양성 논제 : ‘사회마다 도덕은 다양하다’ : 도덕적으로 옳고 그른 것은 사회마다 다르며, 모든 사회에서 받아들여지는 보편적인 도덕 기