-친해지고자 하는 욕구가 없으며 친밀한 관계를 이룰 수 있는 기회에 무관심하다
-다른 사람과 같이 있기보다는 혼자 시간 보내기를 더 좋아한다
-타인과의 성 경험에 흥미가 거의 없으며 만약 있다고 하더라도 소수의 제한된 활동에서만 즐거움을 얻는다
-직계 가족을 제외하고는 친밀한 친구나 마
행동에 결함을 갖는다. 전통적 정의의 한 예로 Tredgold(1937)는 `감독, 통제, 외부의 도움없이 독립적으로 생활을 유지해 나가고 그 동료들처럼 정상적인 환경에 그 자신을 적응해 나갈 수 없는 정도와 종류의 불완전한 정신발달 상태가 정식박약이다.`라고 정의 내리고 있다. 정신지체아 교육이 특수교육
치료는 두 가지 유형으로 발전해왔다. 첫 번째 유형은 가장 오래된 것으로 1930년대에 미국에서 사서들이 치료목적으로 책을 수집하여 목록을 만들기 시작한데서 그 유래를 찾을 수 있다(Rubin, 1978). 이러한 전통에서 사람들의 생각이나 감정 혹은 행동을 수정하는데 도움이 된다고 여겨지는 도서들은 치
치료를 맡은 팀의 한 멤버로서 전문 음악치료사는 자신의 치료계획을 세우거나 특정한 음악적 활동을 시행하기 전에 치료 팀이 환자의 문제를 분석하여 일반적인 치료의 목적을 설정하는데 먼저 참여하게 된다. 또한 시행되는 치료과정이 효율적인지를 알기 위해 정기적인 평가를 하게 된다.
② Kennet
Ⅰ. 서 론
아동복지사업은 아동이 받게 되는 서비스의 기능이 가정에서 이루어지느냐 아니냐에 따라 분류되어 진다. 아동복지사업은 아동과 부모 사이에 역할 수행의 불이행으로 인해 빚어지는 문제에 대처하기 위한 서비스로, 아동이 가정에서 양육될 수 있도록 부모역할을 지지해 주는 서비스인지
치료라고 명명한 새로운 접근방법을 기반으로 치료 프로그램을 확립하였다.
- 병원 환자에게 현실치료 프로그램을 실시하여 퇴원자의 수를 크게 증가시킴.
- [현실치료]를 발간하여 이론의 보급에 힘쓰고, 학교체제를 자문하여 현실치료의 개념을 교육에 적용시킴.
- Edward Deming의 통계적 품질관리방
1)유병률
-약 1~3%로 추정
-IQ점수의 이론적 분포에서 예상되는 수치 2.28% (지능의 정상분포에서 70점 이하)와 상당 히 일치
-사용되는 정의, 조사 방법, 연구대상에 따라 유병률 달리 보고 됨
연령별로 볼 때 학령기 이전에서는 정신지체의 유병률이 현저히 낮음 → 어린 연령에서 는 공식적인 개인
역사적 고찰
오늘날 정신분열증이라고 불리는 행동특징에 대한 기술은 이미 기원전 1400년경 힌두의 Ayur Veda에도 나타난다. 하지만 이 장애가 정신분열증으로 명확히 정의된 것은 19+세기 말 이후이다. 처음에는 조발성 치매로 정의되었다가 후에 정신분열증으로 개념화되었다.
1. Kraepelin의 조발성
정신간호의 개념적 모형이론
인간행동에 관한 지식의 개념들을 하나의 복합적인 지식체로 조직시키는 방법. 이것을 이용한 간호사는 기초적 지식에 근거하여 합리적으로 기능하게 되고 치료자로서 자기의 효율성을 평가하게 된다.
정상행동-개인이 일상생활에서 적절히 기능을 할 수 있고 그의 생
Ⅰ. 뇌졸중에 대한 이해
1. 뇌졸중이란?
뇌졸중은 뇌혈관이 터지거나 막혀서 산소와 영양소의 공급이 부족하여 국소 뇌조직 대사에 이상을 일으키게 되어 이에 따른 뇌의 부분적인 기능 이상으로 장애가 나타나는 것을 말한다.
뇌졸중이란 이름은 쉽게 풀이하면 '마치 벼락을 치듯이 갑자기 뇌에 중