부모의 관심 유도 및 지도방안 강구
ㅇ부모의 양성평등교육 실시
ㅇ학부모의 올바른 성교육에 대한 관심 및 성폭력 예방에 대한 관심 제고 유도
ㅇ가정의 양성평등한 분위기 조성
ㅇ가정에서 성희롱․성폭력 예방 및 남녀차별 금지교육 실시
-심야 외출 삼가 지도
-위험시 대처 방안지도
실태 및 정보화인식 조사’
소득수준이 3백-4백만원 미만 집단을 100으로 할 때 1백만 미만 소득집단의 불평등지수가 57.8로 42.2의 격차를 보이고 있는데 반해, 그 이상의 소득집단들은 상대적으로 큰 격차를 보이지 않는 것으로 나타났다. 특히, 정보에 대한 접근과 역량 부문에서 1백 만원 미만의 소
성, 남성이라는 성별에 따른 고정관념에 구속됨이 없이 자유롭게 자신의 능력을 개발하고 선택할 수 있는 권리를 가지는 것을 의미한다. 양성평등은 남성, 여성의 구별이 인간으로서의 기본권리를 제한하게 되는 모든 조건들이 극복될 때 실현될 수 있는 것이다. 즉, 완전한 인권의 실현을 위하여 남녀
양성평등한 가족가치의 구현 :
민주적 가정형성, 양성평등한 가족가치의 실현 및 역할분담, 직장과 가정의 양립, 가사노동의 정당한 가치평가, 가족생활 운영에 가족원이 함께 참여함
⑥ 다양한 가정의 건강성 증진 :
다양한 형태의 가정에 대한 지원 강조 → 이를 통한 사회통합 실현
⑦ 교육과
양성을 인정한다.
1. 가족의 기능
♠가족의 기능이란 사회를 존속시키고 가족원의 욕구를 충족시켜 주기 위하여 가족이 수행하는 활동이나 서비스를 뜻한다. 양옥경(2000)은 미래의 가족기능을 출산이나 양육의 기능, 교육이나 사회화의 기능보다 ✦ 정서적 기능으로 보았다 . 정서작 기능이란이
성을 받아들이지 않는 노동시장의 경직성도 정책적으로 해결돼야 한다고 말한다. 변화순 박사는 “양성평등한 관점에서 가족정책을 세우는 것이 중요해지고 있지만 가족업무가 복지부로 이관되면서 불투명해지고 있다”며 “인생에서 퇴직이 2∼3번씩 겪도록 일반화되는 만큼 가족정책도 수립돼야
2. 남녀고용불평등의 원인과 문제점
(1) 고용형태를 이용한 성차별에 대한 규제의 한계
고용형태를 이용한 성차별은 최근 한국 노동시장에서 뚜렷하게 나타나는 현상 중 하나이다. 이런 성차별은 성별직무분리가 많이 일어나는 현실에서 ‘직무’를 이유로 많이 행해진다.
이런 고용형태를 이용
성의
권리와 같아야 한다.
여성인권 운동과 이론
페미니즘
여성해방을 궁극적 목표로 하는 운동과 이론
여성의 권리를 획득하기 위해 결성, 즉 ‘여권 신장론’
그 동안 은폐·왜곡되어 온 여성의 활동과 삶을 우선적으로 부각시키기 위한 것
궁극적으로 남녀가 평등한 사회를 지향
피메일리
기초학력과 학습의욕이 부족하고 경제적으로 어려운 학생들이 많으며 또한 결손가정의 학생 비율이 높은 편이며 대다수의 학생들은 학교생활에 매우 만족하며 자기의 적성과 관련된 부분을 연마하기 위하여 많은 시간을 보내고 있는 학생들도 다수 있다. 자기 가치관이 확립된 사람은 삶의 방향과 내
성이라는 가면이 보장되면서 직접적으로 가하는 성폭력뿐만 아니라 사이버 상에서 언어나 문자, 이미지 등을 통한 성폭력이 등장하였다. 사이버 성폭력의 수위는 얼굴과 이름이 보이지 않기 때문에 잡기도 어렵고 그 처벌의 수위는 훨씬 낮아 더욱 심화되고 높아졌다.
2.3. 사이버 성폭력의 발생실태