평형성 등의 60% 정도 가히 시기에 발달하는 것(윤은영, 2005년)으로 보고되었다. 이에 따라 유아들에게 규칙적으로 신체를 움직일 기회를 체계적으로 제공하는 것의 중요성이 강조되고 있다. 특히 이 시기는 근육의 발달이 급속히 이루어지고 유아가 자율적으로 움직이려는 욕구가 왕성해지기 때문에 다
I. 피아제의 생애
장 피아제(Jean Piaget, 1896-1980)는 1896년 스위스의 뇌샤텔에서 출생하였다. 중세문학 교수였던 아버지의 학구열을 이어받은 피아제는 10세 때 첫 번째 과학논문을 출간할 정도로 동물학에 뛰어난 재능을 보였다.
뇌샤텔 대학교에서 동물학으로 박사학위를 받고 오이겐 블로일러(Eugen Ble
해결중심 단기 가족치료 모델
단기상담 모델 중의 하나가 해결중심 단기치료(SFBT: Solution Focused Brief Therapy) 모델이다. 왜냐하면 해결중심 단기치료는 시간적 의미, 상담의 효과성 그리고 효율성이라는 세 가지 측면을 모두 강조하는 모델이므로 현대인의 속성에 적합한 모델로서 평가받고 있기 때문이
Ⅰ. 서론
피아제가 본 인지발달이론은 도식의 변화를 의미하였는데 도식이란 영아가 가지고 있는 정신적 구조로 환경에 적응하게끔 하는 이해의 틀이다. 그리고 환경에 대한 영아의 적응과정은 동화와 조절이라는 두개의 하위과정에 의해 이루어진다고 하였다. 인지발달과정에는 감각운동기,전조작
I. 개요
해결중심모델은 전통적인 의료모델을 기초로 하는 문제 중심의 관점에서 벗어나 문제해결에 초점을 두고 접근하는 가족치료모델로서 최근 가장 대중적이고 광범위하게 적용되고 있는 접근 중 하나다. 이 모델은 단기치료가 발전하기 시작했던 1970년 후반 설립된 미국의 단기가족치료센터에
[심리학] 동기와 정서
I. 동기의 정의
동기란 어떤 행동을 하게 한 원인이나 이유를 의미한다. 심리학이 인간과 동물의 행동을 연구하는 과학이라 할 때 심리학자들이 그 행동의 원인에 대해 관심을 갖는 것은 당연하다. 심리학에서 동기는 행동의 원인인 동시에, 그 행동의 방향과 강도에 영향을 주
인지이론
인지(cognition)란 인간이 지식을 획득하여 사물을 알게 되는 과정과 이 지식을 활용하여 문제를 해결하는 정신적 활동을 의미한다. 우리는 인지과정을 통해 주변세계를 이해하고 적응하며, 이러한 과정들은 모두 인간의 마음속에서 일어나는 관찰할 수 없는 과정이다.
인지발달은 인간이 연
진로발달이론
진로발달이론은 학자들에 따라 다양한 근거에 의해서 개발되었으며 다양하게 분류되고 있다. Herr와 Cramer(1984)는 특성요인이론, 의사결정이론, 사회이론, 심리 이론, 발달이론으로, George와 Cristiani(1995)는 특성요인이론, 구조이론, 발달이론, 의사결정이론으로, Gibson과 Mitchell(1999)은 과정
피아제(Piaget)의 인지발달이론
I. Piaget의 생애
Jean Piaget(1896~1980)는 어려서부터 과학자의 자질을 보여, 10세 때 공원에서 본 Albino 참새에 관한 논문을 발표했다. 고등학교 시절 연체동물에 관한 연구는 자연을 연구하는 과학자들 사이에서 호평을 받았다. 21세인 1918년에 Neuchatel 대학에서 연체동물에 관
아동발달이론
아동발달 이론들은 연구 또는 관찰을 통해 아동의 발달내용을 기술하고, 발달적 과정 및 원리를 밝혀 발달적인 변화가 어떻게 일어나는지에 대해 설명하고자 한다. 각 이론들은 발달적 메커니즘과 그 관심내용에 대해 각기 다른 입장을 취하고 있다. 발달을 어떻게 설명하는가는 각 이