2) 다문화 교육의 목표(김영옥, 2002)
Klein
& Chen
(2001)
•자신과 다른 사람의 문화와 가치 존중하도록 가르치기
•다문화적, 다인종적 사회에서 성공적으로 기능하도록 돕기
•피부색과 같은 인종주의에 영향받은 아동들의 긍정적인 자아개념 발달시키기
•문화적으로 다양한 사람들의
② 문화적 연구: 60년대 후반으로 부터 중시되기 시작된 이 접근방법은 문화를 독립변수로 하는 것으로 경제적, 심리적, 사회적인 변수로 하는 연구를 압도하고 있다. 말하자면 이 연구는 문화변수를 명확히 한 비교경영적 연구라고 할 수 있으며 국가문화(national culture)의 기업경영에의 영향과 함께 국
Ⅰ. 들어가며
자료가 역사학에서 차지하는 비중과 중요성은 새삼 거론의 필요성을 느끼지 못할 정도이지만 그에 비해 구술자료는 역사연구를 위한 자료의 일부로만 활용되어 왔고 중요성에 대한 인식에 비해 차지하는 역할도 매우 제한적이었다. 또한 구술자료 수집 자체도 역사학보다는 인류학의
1. 영문이력서의 목적 및 작성법
이력서 또는 영문이력서는 상대방에게 자신의 경력을 알리고, 세일즈 포인트를 선전하는 것이다. 특히 영문이력서는 외국계 기업에서 중요시하는 자기표현 능력을 어필할 수 있으며 중요한 포인트를 정리하여 면접에서의 응답에 대비할 수 있다. 이력서에는 기업이
진단명
지역사회 대응 증진을 위한 준비 완료(Readiness for enhanced Communication)
NANDA
정의
적응과 문제해결을 위한 지역사회 활동의 패턴이 지역사회의 요구를 충족시키는 데 만족스러우나 현재와 미래의 문제나 스트레스 원인들이 관리를 통해 개선될 수 있다.
특성
지역사회 대응 증진을 위해 기
1. 연구배경과 필요성
우리는 정보통신 기술과 교통수단의 발달로 인하여 사회의 모든 분야가 상호개방, 통합된 사회에서 살고 있다. 따라서 우리는 이에 국가적 경쟁력을 확보하기 위해 전세계간의 국가적 장벽을 뛰어넘어 지역간의 국제적 교류를 바탕으로 정보교환, 무역, 투자유치 등을 실시, 상
1. 지역사회복지의 개념
지역사회복지란 매우 포괄적인 개념으로서 전문가 또는 비전문가가 지역사회 수준에 개입하여 지역문제를 예방하고 해결하는 일체의 사회적 노력을 말한다. 지역사회를 단위로 하여 발생하는 사회적 문제, 즉 지역주민이 당면하고 있는 공통적인 요구나 곤란을 지역사회 스
PART A
ꋮ INTRODUCTION ꋮ
- 이 교육과정은 유아들을 위한 열망에 따라 설립되었다.
마음, 몸, 정신에서의 건강함, 사회에서 그들이 가치롭게 여긴 지식의 기여와 소속감에 대한 감각에서의 안전, 학습자와 의사소통자의 유능함과 확신으로써 성장하기 위함이다.
- 이 교육과정은 유아기 학
Ⅰ. 서론 : 원격교육과 21C - 시대의 조류
오늘날 원격 교육에 대한 수요는 전적으로 그전과 같지 않다. 오늘날 여행은 쉬워졌고, 따라서 고립은 어디에서든 줄고 있다. 그러나 현직교육과 평생교육이 증가하고 있다. 모든 연령의 사람들이 더 교육받기 위해 학교나 대학에 가고 있다. 이러한 주요 원인
1. 인간 안보 개념의 등장
- 전통적인 각도에서 국가 수준의 군사적 위협으로만 정의되었던 안보 개념이 '인간 개개인에 가해지는 위 협', 즉 인권 침해, 환경 파괴, 마약 거래, 난민 발생, 경제적 고통 등 비전통적 안보까지를 포괄하는 개념 으로 확대되었다. 이는 냉전종식 이후 국가나 전쟁