분노하고 흥분하게 되는 경우도 있다. 이는 친구들이나 가족, 남자친구와 지내다 보면서 많이 경험했을 것이다. 특히 나는 화를 잘 내는 성격은 아니지만 한번 심하게 화가 나면 감정조절이 잘 되지 않는다. 그리고 화가 나면 그 자리에서 말하고 푸는 스타일이다. 물론 이 방법에 장점도 있다.
. 문헌 선택 동기 및 목적
살아가다 보면 세상에 화나는 일은 정말 많다. 또한 순간순간 참지 못하고 그 화를 폭발시킬 때도 있다. 하지만 화를 내다가 분노를 폭발시키다가 오히려 일을 그르치는 경우가 많았으며 그 후 화가 가라앉았을 때 다시 돌아보면 매우 후회하고 이에 따른 미안함과 죄책감
영아의 정서발달의 특징
영아가 자주 표출하는 정서 가운데 기쁨, 분노, 공포, 불안 등에 관하여 살펴보면 다음과 같다.
1. 기쁨
생후 얼마 되지 않은 영아는 배냇미소라 하여 외부세계와 전혀 관계없이 미소를 짓는다. 이 배냇미소는 영아가 깨어 있는 상태가 아닌 약간 졸리운 상태에 있을 때 짓
1. 청소년 분노조절 프로그램 개발
1) 분노조절 프로그램의 이론적 배경
Feindler 와 Ecton(1986), 그리고 Novaco(1975)는 분노의 정의를 ‘분노촉발 사건에 대한 정서적인 스트레스 반작용’이라고 하여 분노가 인지적이고 생리적인 요인들과 관련이 있음을 말하고 있다. 또한 Thomas(2001)는 분노를 ‘개인의 가
마침내 만난 톰과 가족들, 그러나 그들 역시 톰을 반가워하면서도 그가 혹시나 탈옥을 하지나 않았을까 하는 걱정에 크게 기뻐하지 못한다. 게다가 집도 잃고 살림도 궁색한 형편에 마음 놓고 기뻐할 수만도 없는 현실이다. 그들은 톰이 오기 전부터 이미 캘리포니아의 농장에서 일할 생각으로 서부로
분노, 죄책감, 사랑이었다. 다음에서 기쁨, 분노, 공포, 불안, 애정, 그리고 질투 등의 정서표현을 살펴보자.
I. 기쁨
기쁨의 감정은 주로 미소나 웃음으로 표현되는데, 생후 갓 태어난 신생아는 배냇 미소라 하여 외부 세계와 전혀 관계없이도 미소를 짓는다. 진정한 의미의 기쁨은 생후 2-3개월에 표
스스로에 대해 좋게 평가하는 아동이 더 많이 노력하고 더 유능하며, 부모가 애정적이고 자율적인 양육태도를 가질수록 아동의 자아개념은 더 높게 나타난다. 아울러 이 시기에 아동의 정서는 행동으로 나타나기도 하는데, 학령기의 대표적인 정서특징으로 공포감, 분노, 공격성, 불안감이 있다.
1. 다음 괄호에 알맞은 답을 쓰시오. (5점)
성장호르몬은 사춘기 때 증가되어, ( a )의 생성을 자극하여 사춘기의 급성장을 조절한다. 또한 ( b )은 골단 연골에 직접 작용하여 연골의 성장을 촉진시키고, 중추신경계의 성장과 발달에 필수적인 호르몬이다.
[정답] a-인슐린 유사 성장인자(I
7. 강박사고와 강박행동에 대해 예를 들어 설명하고(4점), 강박사고와 강박행동 증상이 있는 청소년을 위해 가장 우선적으로 고려되는 비약물 치료 방법과 이유를 설명하시오.
1) 강박사고와 강박행동에 대해 예를 들어 설명
(1) 개요
강박장애(obsessive-compulsive disorder)는 불안장애의 하나로서, 반복적
분노를 표출한다. 이러한 부모의 행동에 반항하지 못하는 자녀는 힘이 약한 대상에게 분노를 공격적으로 표출한다.
부모와 자녀 간 상호작용은 일방적이고 분노 표출이 빈번하고 상대에 대한 배려가 결여되어 있다. 이러한 일이 반복되다보면 연령이 증가하면서 아동은 점차 부모를 피하고 서로 얼굴