2. 고위험 신생아의 고빌리루빈혈증에 대한 사정과 치료 및 간호
1) 고빌리루빈혈증에 대한 사정
(1) 진단평가
거의 모든 신생아는 빌리루빈 수준이 상승(정상인 0.2~1.4mg/100ml이상)하나 약 반수에서 황달을 관찰할 수 있다. 신생아에서는 빌리루빈 수준이 5mg/100ml이상일 때 황달을 관찰할 수 있다. 황달은
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유연해야 할 점들을 아동의 발달 단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논의하시오.(10점)
(1) 유아기/학령전기
유아기 아동은 죽음과 일시적인 헤어짐 또는 버려지는 것과의 차이를 구분하지 못하며 언어적 능력이 발달되지 않아 그들의 감정을 주로 울음,
고위험 신생아의 호흡기능부전의 원인(질환), 사례를 읽고, 대상 암환아와 가족에게 도움이 될 수 있는 간호 중재에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 아동간호사의 주요 역할
1) 아동간호사의 주요 역할
(1) 아동과 가족의 옹호자
아동간호사란 출생에서부터 만 18세까지의 신체적, 정신적으로 미성
고위험 신생아를 분류하는 기준 및 고위험 신생아의 ‘호흡기능 유지, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할 및 간호 중재에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 아동간호사의 주요 역할과 윤리적 딜레마
1) 아동간호사의 주요 역할
(1) 아동과 가족의 옹호자
아동간호사란 출생에서부터
I. 서 론
죽음을 앞둔 아동과 의사소통을 할 때는 그 발달단계별로 다른 접근법이 필요하다. 또한 고위험 신생아 및 중환아실 입원 아동의 경우 체온 및 체액의 유지가 매우 중요하다. 그러므로 필자는 이를 면밀히 조사키로 하였다.
Ⅱ. 본 론
1. 죽음을 앞둔 아동과의 의사소통: 발달단계별
고위험 신생아는 주로 출생 당시의 ( )과 ( )을 기초로 하여 분류하는데 이는 사망률과 이환률에 영향을 미칠 뿐 아니라 치료 및 관리 방법을 결정하는 기초가 된다.
재태연령, 체중
4. 아동에게서 발생하는 두부외상의 특징을 3가지 이상 나열하시오.
① 아동의 두부외상은 치료기관,
1,죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발단 단계별로 논하시오.
1)유아기/학령전기
6개월 이상인 유아기의 경우에는 낯선 사람을 피하고 부모를 찾으려고 한다.
그렇기에 낯선 상황 또는 사람이 친숙해지기 위해서는 반복해서 마주하게 해야하며 긴 시간이 필요하다.
또한
Ⅱ. 본론
1. 죽음의 개념
1) 죽음의 판정
(1) 죽음의 고전적 의미
호흡, 맥박의 불가역적인 정지 및 동공산대의 3가지 징후로 판정한다. 오늘날 인공소생술의 발달로 인해 뇌사나 식물인간 상태에서 기계의 도움으로 장기간 호흡을 유지할 수 있기 때문에 죽음의 개념에 대해 논란이 일고 있다. 장기
Ⅰ. 서론
의학이 질병중심의 병리현상에 초점을 둔다면, 간호학은 인간중심이며 그 인간의 질병에 대한 반응에 초점을 둔다. 이런 면에서 간호는 질병으로 인해 발생되는 신체, 정신, 사회, 영적인 문제들에 대한 전인적인 접근이 가능하며 이것은 간호의 큰 장점으로 간호학의 정체성, 독립성, 자율
Ⅱ. 본론
1. 죽음의 개념과 임종아동간호
1) 죽음의 개념
(1) 판정
① 죽음의 고전적 의미
의학적 관점에서 인간의 죽음에 대한 단정은 크게 심장정지설과 뇌사설로 나눌 수 있다. 먼저 심장 정지설은 인간의 가장 중요한 장기중 하나인 심장의 활동이 정지한 시점을 사망의 시점으로 보는 것이며 뇌