I. 조의 구성과 주제 선정
1. 팀명과 선정이유
"LED6" (LifelongEducation Development6)
-평생교육 전체의 발전
-우리나라의 평생교육 발전
-지역사회의 평생교육 발전
-평생교육 학습자의 발전
-우리 Class의 평생교육발전
-우리조의 평생교육 발전
2. 프로젝트명
"즐거운 인생"
*주제: 노인요양시설 노인의
2. 평생교육의 개념과 특성
‘평생교육’이란 말은 앞의 랭그랑이 사용한 프랑스어의 ‘Leducation Permanente’를 영어로 ‘LifelongEducation’으로 옮긴 것을 우리말로 번역하여 사용하게 되었다. 일본에서는 이 말을 ‘生涯敎育’이라고 번역하고 있다. 평생교육의 개념은 언급한 바와 같이 1965년 유네스
* 평생교육의 개념과 필요성
1. 평생교육의 개념
1) 평생교육의 개념 형성과정
평생교육(lifelongeducation)이라는 용어는 1965년 12월 파리에서 개최된 유네
스코 국제회의에서 Lengrand이 "평생교육이론" 이라는 논문에서 최초로 사용하
였다. 그 후 유네스코가 평생교육의 원리를 기본 이념으로 채택하
1. 평생교육의 개념
평생교육으로 번역되는 원어는 프랑스어의 L'education permanente이고 이를 번역하면 영구교육 또는 항구교육이 된다. 영어로는 lifelongeducation 이라고 번역한 후, 우리나라에서는 평생교육, 일본에서는 생애교육이라고 옮기고 있다. 1965년 12월 유네스코의 성인교육 발전을 위한 국제위
*현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.(15점)
1.평생교육의 개념
평생교육의 프랑스 말은 Leducation permanente이고 영어로는 lifelongeducation인데, 이를 우리나라에서는 평생교육으로 그리고 일본에서는 생애교육으로 번역하여 사용하고 있다. 직관적으로는 평생 교육이란 말
Ⅱ. 현대사회 평생교육
1. 평생교육의 개념
평생교육으로 번역되는 원어는 프랑스어의 L'education permanente이고 이를 번역하면 영구교육 또는 항구교육이 된다. 영어로는 lifelongeducation 이라고 번역한 후, 우리나라에서는 평생교육, 일본에서는 생애교육이라고 옮기고 있다. 1965년 12월 유네스코의 성인
평생교육방법을 때와 장소, 경우에 따라 달리 적용해야 하는 이유
1. 평생교육의 개념
평생교육이란 Lengrand이 사용한 프랑스어의 'Leducation Permanente'를 영어로 'LifelongEducation'으로 옮긴 것을 우리말로 번역하여 사용하게 되었다. 평생교육은 수직·수평적인 통합이라는 교육체계를 시작으로 인간의
『코리안 저널』, 2004년 9월호 http://www.kjol.com/korea.htm
노동력 투자 법령에 공공 투자를 확대.
○‘전략계획 1998-2002’
-평생교육에 관한 목표설정 : “중등교육 이후의 교육과 평생교육(lifelongeducation)을 받을 수 있도록 보장한다.” → 평생교육의 기회를 확충.
○‘전략계획 2002-2007(strategic Plan
Lifelongeducation)이라는 연구보고서를 제출하였다. 그가 제출한 보고서에서는 평생교육의 성격을 다음과 같이 설명하고 있다.
첫째, 탄생에서 죽음에 이르기까지 일생을 통해서 교육의 기회를 제공한다. 둘째, 인간발달의 종합적인 통일성이라는 관점에서 여러 가지 교육을 조화?통합한다. 셋째, 평생교