Ⅰ. 스웨덴 한 눈에 보기
* 위치 : 스칸디나비아 반도 동남부
* 면적 : 44만 9964㎢
* 인구 : 888만 8000명(2001)
* 인구밀도 : 19.8명/㎢(2001)
* 수도 : 스톡홀름(Stockholm)
* 공용어 : 스웨덴어
* 통화 : 스웨덴마르크
* 1인당 국민총생산 : 2만 6750달러(1999)
* 종족 : 스웨덴인 95%, 핀란드인 3%
* 종
Ⅰ. 노직이란 누구인가?
미국의 자유주의 철학자이다,
1938년 미국 뉴욕시 브루클린에서 러시아 출신 이민자의 아들로 태어났다. 컬럼비아대학교에서 철학을 전공한 뒤, 25세 때인 1963년 프린스턴대학교 대학원에서 철학 박사 학위를 받았다. 브루클린에서의 학창 시절부터 사회주의 계열의 청년단체
자유주의 어느 쪽에도 감금되지 않는 강력한 자율적인 정치력을 행사하고, 이것이 부르주아 진영 내부의 분열을 초래하는 중요한 요인으로 작용하였다는 데 기인하고 있다. 그리고 여기에는 여과적으로 스웨덴의 전근대사회에서 농노제, 영주제가 결여되어 있어 강력한 토지귀족이 없고 다수의 농민
자유주의의 아종(亞種)인 DJ노믹스의 논리적 모순을 스스로 드러내는 것이다. 물론 이전 시기 산업화를 주도했던 박정희 정부와 김대중 정부는 그 성격과 객관적 환경에 있어 많은 차이점이 있음을 부인할 수 없지만 시장과 국가라는 두 대립축을 상정할 때 그 본질은 별반 다르지 않다.
그렇다면 규제
자유와 평등은 근대 이후 인류가 지향해 온 가장 중요한 양대 이상으로 프랑스 혁명 이래 세계사는 이 두 이상 사이의 대립과 갈등, 그리고 경우에 따라서는 조화를 드러내는 사건들로 가득 차 있다. 박호성 교수는 근대 이후의 역사는 도식적으로 표현하자면 '평등 없는 자유(자유주의)'에서 출발하여,
페미니즘 사상(로즈마리 통)
페미니즘 이론은 하나가 아닌 여러 개의 이론 내지는 관점이다. 각각의 이론 내지는 관점은 여성의 억압 상태를 묘사하고 그 원인과 결과를 설명하여 여성해방을 위한 전략을 미리 방향제시해 보고자 하는 시도이다. 대부분의 페미니즘 이론은 자유주의적, 마르크
I.서론
<기능주의적 공교육에 대한 갈등론적 접근>
*근대의 공교육의 출현배경
근대 공교육에 대한 여러 가지 학설이 있겠으나 가장 설득력이 있는 설명은 산업혁명이 진행되면서 근대 공교육제도가 성립되었다는 주장이다.
오늘날의 학교의 모습과 기능 즉 사각형 교실, 정면에는 칠판과
보수주의(conservatism)
일반적으로 사람들에게는 익숙한 것을 선호하여 새로운 것을 거부하고 안정을 희구하는 경향성이 내재되어 있다. 이것을 자연적 혹은 기질적 보수주의라 부른다. 그러나 보수주의를 보편적 심리상태로 규정하는 것은 보수주의에 대한 정의를 내리는데 별 도움을 주지 못한다. 즉,
세계화라는 용어가 상용화되기 시작한 것은 그리 오래된 일이 아니다. 세계화는 80년대초 영국과 미국의 신자유주의적인 경제정책과 함께 광범위하게 확산되기 시작했다. 영국에서는 '철의 여인' 마거릿 대처 수상 시절 '대처리즘(Thatcherism)'이라는 이름으로, 미국에서는 로날드 레이건 대통령 집권시기
페미니즘 이론은 하나가 아닌 여러 개의 이론 내지는 관점이다. 각각의 이론 내지는 관점은 여성의 억압 상태를 묘사하고 그 원인과 결과를 설명하여 여성해방을 위한 전략을 미리 방향제시해 보고자 하는 시도이다. 대부분의 페미니즘 이론은 자유주의적, 마르크스적, 급진적, 정신분석학적, 사회주의