敎授方法(교수방법)
- 교수방법이란 교사나 TV와 같은 의사소통의 전달자인 교수매체 속에서 일어나는 가르치 는 절차를 말한다.
[Gage의 교수방법정의]
“이는 학습을 일으키는 교사의 반복적인 행위로서 여러 가지 교과에 공통적으로 적용될 수 있을 뿐 아니라 많은 교사에 의해 공통적으로 사용
- 교수방법이란 교사나 TV와 같은 의사소통의 전달자인 교수매체 속에서 일어나는 가르치 는 절차를 말한다.
[Gage의 교수방법정의]
“이는 학습을 일으키는 교사의 반복적인 행위로서 여러 가지 교과에 공통적으로 적용될 수 있을 뿐 아니라 많은 교사에 의해 공통적으로 사용되는 가르치는 절차이
1. 과학과 교수 학습 이론 및 수업모형
가. 피아제의 인지 발달 이론
학생의 인지 발달 수준은 과학과 교수학습의 내용과 방법을 결정할 때, 반드시 고려해야 할 중요한 측면의 하나이다. 이러한 관점에서 특정한 연령을 지닌 학생의 인지적 특성을 고려하는 것은 매우 중요한 일이라고 할 수 있다.
法의 土臺라 할 수 있는 世界 人權 宣言은 오늘날 大部分의 國家 憲法 또는 基本法에 그 內容이 刻印되고 反映되어 實效性이 크기 때문에 매우 重要하다.
그러나 法的 拘束力이 없다는 點, 權利를 具體的으로 어떻게 報障할 것인가에 대한 國家의 義務를 提示하지 못했다는 點, 그리고 市民的․政