(Charles Leadbeater,2009).
<중 략>
레고 마인드스톰 에듀케이션은 학생들에게 재미, 몰입, 실천 위주로 과학기술공학 및 수학 습득을 용이하게 해주는 차세대 교육 제품이다. LME(레고 마인드스톰 교육 기술)와 함께 레고 조립 시스템 능력을 결합해 고안, 조립, 프로그래밍 및 로봇 테스트가 가능하다.
나라가 서로 연대하여 적극적으로 대처하고 있는 모습이다. 이 장에서는 환경법4공통) 헌법상 환경권 규정의 효과 중에서 “환경소송 측면의 효과”를 ’환경이익의 우위성 확보‘, ’소의 이익의 확대‘, ’중지예방청구소송의 용이함‘, ’집단소송의 가능화‘ 등으로 구분하여 설명하기로 하자
집단 갈등의 기능적 결과
①문제 인식의 기회 -집단의 문제점을 정확하고, 새롭게 인식할 수 있는 기회
②해결방안의 모색 -집단 내 응집력 증가로 해결방안 모색에 보다 적극적이 됨.
③긍정적인 변화 -집단의 모순과 문제점을 수정 또는 보완하여 보다 나은 집단관리가능
④대안선택 -집단
낳는다는 것이다. 인터넷에서 같이 생각하고 나누고 공유하는 지식 정보들이 어떤 개인으로서는 상상도 못하는 성과를 낸다.
여기서 정보사회에서 집단지성이 발휘된 사례에 대해 살펴보고자 한다. 놀라운 결과를 가져오는 집단지성이 지닌 가능성과 더불어 한계에 대해서도 분석하기로 한다.
[정보사회와디지털문화] 정보사회에서 집단지성이 발휘된 사례를 살펴보고 집단지성이 지닌 가능성과 한계에 대해 분석해 보시오.
Ⅰ. 서론
무선 네트워크, 스마트폰, 웹 2.0의 등장으로 집단지성의 주목을 받게 되었다. 집단적 능력으로 발생한 정보를 이용해 개인이 문제를 해결하는 과정의 시간