가족 문제에 대한 임상적 접근으로 서로 다른 이론적 배경을 가진 다양한 개입모델이다.
이러한 가족치료는 가족을 하나의 단위로 보고 가족구성원들 중 어느 한 구성원만이 가졌다고 확인되는 문제의 경우에도 그 문제를 개인의 영역에 한정시키지 않고 그 개인이 상호작용하고 있는 가족에 초점을
학원만 다니면 과연 도움이 될까?
학생 : 그런가요 ...
교사 : 그럼, 못 한다고만 생각을 하지 말고 한 번 해보려고 시도하는 것도 괜찮아. 시도해보고, 노력해보고, 하는 영철이의 모습이 선생님은 더 예쁠 것 같은데... 어때??
학생 : 아, 네. 노력해 볼게요.
5) 인지주의 상담 시 유의해야 할 점
치료의 기법
1. 게임놀이치료
1) 게임의 정의
놀이치료에서 사용하는 ‘놀이’와 ‘게임’은 다른 의미로 사용된다. 놀이란 일반적으로 자발적인 표현이며 특별한 목적이나 동기 없이 행하는 흥미로운 활동이다(Csikszentmithalyi, 1976; Erickson, 1950; Garvey, 1977). 그러나 게임이란 보통 규칙이 있고 형
점이 서로 다르다는 것이다.
의학적 접근
주로 신체적 학대로 제한하여 아동의 상처는 치유되어야 하고, 부모의 병리현상은 치료되어야 한다는 원칙에 입각해 있다.(Patron,1985). 대표적으로는 켐프(Kempe, 1962)의 피학대아동증후군을 들 수 있으며 아동에게서 볼 수 있는 특별한 신체적 증후군과 아동에
필요성을 적극적으로 알리는 프로젝트를 개발한다.
2) SWOT 분석
(1) Strengths 강점
- 프로그램: <피어나는 가슴>에는 심리학적 이론에 근거한 프로그램들이 체계적이고 세부적으로 조직되어 있다(인지행동치료, 예술치료, 활동치료, 가족치료). 각 프로그램 시행에 대하여 검사, 평가라는 철저한 피드