Ⅰ. 서론
복잡한 인간관계 속에서 가족 내 움직임은 독특하고 깊은 의미를 가집니다. 오랜 세월에 걸쳐 가족 단위에서의 과제나 기회에 대응하는 다양한 분야가 등장해 왔습니다. 이에 본론에서는 가정생활교육, 가정상담과 치료, 가족개선의 세 가지 주요 분야에 대해 알아보며 이들 분야의 공통점
가정생활교육은 대면한 문제에 대한 정보와 기술을 학문적, 경험적 지식을 토대로 제공하고, 가족성원들이 서로간에 상호작용을 개선하기 위해서 동적이고 체계적으로 개입하며, 각자가 자발적인 참여를 통해 가족이 문제를 적극적으로 해결하도록 돕고, 가족이 좀 더 친화적이게 만들고 치료하는데
, 가족구성원들은 자녀들을 항상 격려하고, 촉진하며, 칭찬과 적절한 피드백을 제공한다. 아동에 대해서 가족만큼 잘 아는 사람은 없으며 가족은 아동이 많은 기술들을 배우는데 도움을 제공할 책임이 있다. 그러나 특수교육에서 이러한 기본적인 가족의 중요성을 깨닫기 시작한 것은 최근의 일이다.
가족교육:
부모교육: 부모-자녀 소통교육, 청소년 자기주도학습 촉진 프로그램, 부모 역량 강화 프로그램 등
부부교육: 부부 소통교육, 갈등관리 프로그램, 부부 관계 증진 프로그램 등
가족관계교육: 가족 소통교육, 가족치료 프로그램, 가족관계개선 프로그램 등
2.2. 가족상담:
개인상담: