인터넷 활용 학습자들은 대용량의 정보를 제공받고 자료를 편집, 수정, 제작할 수 있으며, 학습속도를 조절하여 활용할 수 있다. 첫번째, 인포그래픽과 파워포인트 강의를 수강하였는데 패들렛이라는 플랫폼으로 학습자료 공유를 받았다. URL로 사람들이 다른 사람들과 콘텐츠를 만들고 공유하며 사용
학습 주제를 선택하고 학습 계획을 세우고 학습 문제를 해결하는 프로젝트 학습은 자주성과 창의성을 가진 어린이를 육성하기 위한 교육과정 운영 방법의 중심 활동으로 자기 주도적 학습력을 기르는데 좋은 학습 방법이라 할 수 있다.
각자 다른 성향을 가진 어린이들에게 만족을 주고 학습효과를 극
개인화된 웹 사이트를 구축할 수 있게 한다는 특징을 갖는다. 가장 대표적인 Plugin은 like button으로 이 버튼을 통해Facebook 상에서 내가 속한 네트워크 집단이 New Feed라는 기능을 통해 Facebook 초기 화면에서 내가 like한 다른 웹사이트의 컨텐츠를 보게 되고, 결과적으로 이 콘텐츠를 추천하는 것과 같은 효과
, 그 중 가장 중요한 것은 개인화된 학습환경의 부재와 단일 평가 체계의 한계이다. 첫째로, 기존 학교교육은 대다수의 학생들에게 동일한 내용과 방식으로 지식을 전달하려는 경향이 있다. 이는 학생들의 개인적인 특성과 학습 수준을 고려하지 않고 일괄적으로 지식을 전달하는 결과로 이어진다.
1. 서론
5가지의 성격 특성 요소는 Big5로 잘 알려져 있다. 가장 널리 받아들여지는 성격 이론이기도 하다. Big5에 따르면 성격은 OCEAN의 약자로 설명될 수 있다. 즉 개방성(O), 성실성(C), 외향성(E), 친화성(A), 신경성(N)이 있다. 본 리포트는 Big5에 맞추어 본인의 성격을 분석한다. 더불어 본인이 경험한 의