시지각발달검사시지각운동의 역기능은 학교생활에 어려움을 준다. 시각운동의 결함은 초등학교 저학년 시기의 아동이 기초적인 학업기술을 성취하는 것에 영향을 주게 되는데 특히 읽기 영역에 영향을 주게 된다. 뿐만 아니라 빈약한 시지각 기술은 성숙의 지연, 감소된 지적 능력, 신경학적 손상
검사
대상 : 유치원-초등학교 6학년, 능력이 부족한 장애아동
이용 : 학습수준 파악, 학습 진단배치에 이용, 선수학습 능력 및 학습결손 파악
③ 그 외
시지각발달검사 : 읽기/쓰기 문제 아동의 문자학습 준비기능 측정
지각운동발달검사: 지각검사, 운동검사, 시각-운동통합검사로
검사자: xxx, xxx 나 이: 7년 6월 16일
2. 의뢰사유와 배경정보
기섭이는 또래보다 공부의욕이 넘치는 초등학교 1학년, 7세의 남자아이이다. 그의 가정배경은 또래 일반 아동과는 차이가 있다. 기섭이의 부모님은 시각장애인으로서 어머니와 아버지 두 분 다 대략적인 형태와 색깔
상담평가는 현재 부적응행동에 대한 기술과 행동을 발생 ․ 유지시키는 유기체와 환경의 조건들을 명세화해서 행동의 기저원인을 규명하는 것이다.
그러므로 아동의 현재 나타나는 문제행동을 평가할 때에는 연령, 그리고 연령과 관련된 발달변인뿐만 아니라 사회적 상황도 고려해야 한다.
시각-dnsed 통합기술의 점수를 제공한다. 종이와 연필을 사용하고 비교적 간단한 도안들을 그대로 따라 그리게 된다. HVDT는 특정한 모양, 크기, 감촉이나 형태를 그림책의 사진들 가운데서 구별해 내기 위하여 시야에서 가려진 물건들의 촉각적 조작을 필요로 한다.
4)운동 : 맥크론 신경근육발달사정(MAND