및 유의점
‘고전’ 영역의 교수·학습 계획을 수립할 때에는 의미 있는 고전 수용 경험을 통해 학습자의 국어 능력 향상과 교양 함양이 이루어질 수 있도록 계획한다. 고전수업은 학습 내용과 학습 과정을 통해 인간과 세계에 대한 이해의 폭을 넓히고, 수준 높은 언어활동을 경험하며, 학습자 간의
고등학교에서 핵심적으로 학습해야 할 중점
학습 내용을 포함한 단계
대학 진학이나 사회 진출에 앞서 갖추어야 할
가장 높은 단계의 국어교육 관련 지식과 기능을
포함한 선택 과목의 단계
본시 수업 내용성취기준
(7) 고전을 통해 알게 된 사실과 깨닫게 된 점을 바탕으로 세계를 이해하고
수업능력 및 실기․실험시험의 3단계로 강화하여 평가할 수 있도록 하였다. 또한, 실용외국어 능력에 대한 사회적 요구가 급증함에 따라 외국어 구사력과 외국어 수업능력을 지닌 교사 선발을 위해 영어교사는 1차 영어듣기 평가를 포함하고, 외국어교사는 2차 논술형, 3차 면접 및수업능력 평가를
2. 고려 가요
1) 개념 : 일반적으로 고려 시대 귀족층에서 향유한 경기체가에 대하여, 평민들이 부르던 민요적 시가를 말하며 향가계 여요 또한 고려 가요에 포함시켜 이해하는 것이 일반적임.
2) 형성
- 고대로부터 내려온 민요에서 형성된 것으로, 구전되어 오다가 훈민정음 제정 이후 조선 성
수업
모형
송독
수업
모형
六. 農水産業
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․ 농수산업에 관련된 한자어 를 익혀 활용하기
․ 혼동하기 쉬운 한자,한자 어를 구별하기
․ 한자어의 풀이순서를 익혀 바르게 풀이하기
-농수산업과 관련된 한자어 익히고 활용하기
-여러 가지 뜻을 가진 한자 良, 發 익히고 활용하