부모의 태도는 자아개념의 형성에 중요한 비중을 차지하고 있다고 하였다. 타인이 그를 어떻게 보는가에 대한 지각과 사회적 규범이나 타인들의 기대에 대하여 자기의 평가를 타인과 비교하는 과정에서 자아개념이 발달한다고 하였다. 즉, 자아는 생득적인 구조를 가지고 있는 고정적인 것이 아니라
고정관념 : 어떤 문화에서 성을 기준으로 극단적으로 역할을 일반화하여
각 개인의 행동을 억압하는 사회적 관념
1) 성역할 고정관념의 발달
- 대부분의 부모들은 아동의 성에 따라 각각 다르게 반응.
- 아동은 교사, 친구, 책, TV 등을 통해 적절한 성역할이 어떤 것인지 배우게 되면
된다는 것이다.
② 남아는 수리 및 공간능력에서 여성을 능가한다.
청소년기부터 남아가 일관되게 수리능력이 높게 나타난다. 이러한 차이는 부모나 교사들이 수리영역에서 남아를 더 격려하고 이로 인해 여아 스스로 수학은 남아의 활동으로 생각하여 별 관심을 갖지 않기 때문으로 볼 수 있다.
아동기 도덕성 발달
도덕성 발달은 어려서부터 길러진 방식이나 사회적 기준의 내면화가 중요한 역할을 한다. 유아기에는 모델링이나 강화에 의해 도적적인 행동을 하게 되지만 아동기에 이르면 이를 기초로 올바른 행동에 대한 내면화된 규칙을 갖게 되어 보다 독립적이 되고 신뢰감을 주는 행동을
발달
성에 대한 정의는 크게 Sex와 Gender로 나누어진다. Sex는 출생 전에 분화하는 생물학적으로 선천적인 성을 말하며, 성 기관과 생식의 구조 등을 나타낸다. 이에 비해 Gender는 출생 후에 분화하는 심리사회적인 후천적 성을 말하며, 가족 내에서 부모 ․ 자녀관계를 비롯한 사회적 요인에 의해 나