현우를 병원으로 데려가게 되었다.
병원에서는 현우가 주의력 결핍과잉행동장애인 ADHD와 품행장애가 합병 되어 있고 심각한 수준이라고 말하였다. 하지만 의사는 ADHD라고 해서 현우처럼 모두 폭력적인 것이 아니라고 말했다. SOS팀은 이웃주민에서 새로운 사실을 알게 된다. 그것은 현우가 어렸을
Ⅰ. 서론
주의력 결핍 혹은 과잉행동의 문제는 아동들의 삶의 모든 영역에 영향을 미치며, 그러한 행동들의 특성들은 매일매일 그들 주위의 모든 환경- 가정, 학교 및 동료와의 관계- 에서 명백하게 나타난다. 가정에서 부모들은 그들의 자녀가 가정의 일상적인 일과 부모의 기대에 순응하는데 어려
5. 아동 정신건강 문제
1) 주의력 결핍 과잉행동 장애(ADHD)
주의력 결핍 과잉행동장애란 주의가 부족하고 행동이 충동적이며 지나치게 통제가 되지 않는 장애를 의미한다.
① 부주의
부주의 문제는 아동이 같은 나이의 다른 아동만큼 주의를 유지하지 못하거나 과제나 놀이 활동에 반응하지
1 ADHD의 정의
ADHD (Attention Deficit Hyperactive Disorder)
★ 주의력결핍 과잉행동장애
★아동 정신과 장애 중 하나 (유병율 가장 높음)
★주요 증상 : 주의집중력의 부족, 충동적 행동, 과잉활동성
★미국 8~15세 아동의 8.7%
★2494명의 우리나라 아동 중 5.9%
– DSM 진단기준
A. 위 표의 증상이
2. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동을 위한 교육
Garber 등(1990), Ingersoll(1988), Lerner 등(1995), Parker(1992), Rief(1993) 등은 ADHD 학생들의 좌절과 스트레스에 대처하기 위해서는 교사 자신의 교수 스타일, 교육과정 등을 수정할 필요가 있음을 강조하면서, 학생들이 그들의 주의력 결핍, 충동성, 과잉행동을 극