우리나라 아동학대의 문제점과 대책에 관한 연구
Ⅰ. 서 론
우리 사회에서 아동학대의 문제가 사회적 이슈로 등장한 것은 비교적 최근의 일이다. 그 동안 우리 사회에서는 아동에게 상처를 입히는 신체적 학대, 아동들의 인성발달에 손상을 입히는 정서적 학대, 아동들에 대한 근친상간, 추행, 강
관한 최적화된 대책방안의 마련이 시급하다는 요구가 대두되었다.
이러한 사이버 범죄에 대응하기 위해 세계 각국에서는 신속한 대처를 위해 사이버 범죄 전담 수사기관을 운영 중이다. 특히 미국의 경우 급증하는 사이버 범죄에 대한 대응을 위해 1995년 연방수사국(FBI)산하에 컴퓨터범죄기동타
공식통계에 의하면 뇌물죄로 처벌받는 사람의 수는 전국적으로 연평균 200여명을 상회하는 정도이다. 이것만을 본다면, 우리나라에서 공직자의 뇌물문제는 전혀 심각하지 않다고 할 수 있다. 그러나 안타깝게도 이런 결론에 동의할 사람은 거의 없을 것이다. 뇌물죄의 사법처리인원이 이렇게 적은 것은
관한 대부분의 선행 연구들을 보면 폭력의 발생을 개인이 갖고 있는 특성에 기반해 분석하고 있다. 이것은 학교폭력의 가해자와 피해자는 그가 생활하고 있는 공간에 상관없이 개인적 성향에 의해 이미 결정되어 있다고 보는 것으로, 개인이 생활하고 있는 환경의 영향을 고려하지 않은 일면적인 것이
대책에관한법률(이하 ‘학교폭력법’으로 약함.)’ 제2조에 규정된 ‘학교폭력’이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체