1. 교사의 영향력
교육에 있어서 교사의 영향력은 매우 크다. 교사는 학생 및 교육내용과 함께 교육의 3대 요소의 하나이며 교육의 방향과 성과를 결정하는 핵심요소이다. 모든 교육계획이나 내용 활동 등은 결국 교사의 자질, 행동여하에 따라 좌우된다.
교사의 힘은 이제 막 세상을 배우는 중
강요하는 것은 상당히 난처한 일이 될 것이다.
뻔한 이야기처럼 들릴지도 모르나 '훌륭한 교사는 처음부터 태어나는 것이 아니라 만들어지는 것'이라는 평범한 진리를 항상 염두에 두며, 본 발표자료를 공동 작성한 3조원들은 이어질 본론부에서 다음의 순서대로 논의점들을 짚어나가고자 한다:
교사는 설명을 하면서 학생들이 잘 따라오고 있는지 몇 가지 질문들을 던진다. ③
짝
활동
및
확인
(14)
Let's Practice
교재 4쪽의 지도를 이용하여 옆에 앉은 짝과 함께 길을 묻고 답하는 활동을 할 것임을 설명한다.
▷예제로 플래시 파일을 보여준다. ④
5~6분정도 학생들이 서로 대
교사의 역할에 대한 본인의 생각을 말하시오.
【개인관련원인】
우선 생물학적 원인을 들 수 있는데, 그릭스비와 스티븐스는 청소년의 학교폭력이 부적절한 행동을 통제하고 사회적으로 적합한 행동을 하도록 이끄는 전두엽의 실행 기능의 결함과 관련된다고 주장하였다. 즉, 학교폭력 가해 청
교사는 다른 직업과는 달리 공무원에 준 하는 철저한 신분조장을 받게 되어 안정된 생활을 영위할 수 있을 뿐만 아니라 직급 체계가 엄격하지 않고 상사로부터 업무간섭이 적어 자기 소신껏 새로운 세대에게 인성교육과 학교교육을 지도하는 보람과 긍지를 가질 수 있는 직업이므로 사회와 학생들로부