가네에 의하면 수업을 시작할 때 우선적으로 이루어져야 하는 일은 바로 학습자의 주의를 환기시는 것이라고 합니다.
주의를 환기시켜서 주의력을 획득하게 되는데, 보통은 “이건 중요하다”, “이건 시험에 나온다” 와 같은 말로 주의력을 획득시키는 방법이 있습니다.
또한 소리나 빛과 같은 강
가네에 의하면 수업을 시작할 때 우선적으로 이루어져야 하는 일은 바로 학습자의 주의를 환기시는 것이라고 합니다.
주의를 환기시켜서 주의력을 획득하게 되는데, 보통은 “이건 중요하다”, “이건 시험에 나온다” 와 같은 말로 주의력을 획득시키는 방법이 있습니다.
또한 소리나 빛과 같은 강
Ⅰ. 도입
1. 개요
① 주제
- 어린이 교통안전 교육
② 대상
- 초등학교 2학년 대상 30명 한 학급
③ 주제 선정 이유
- 우리나라는 OECD 회원국 가운데 3번째로 어린이 사고 사망률이 높다는 불명예를 안고 있으며 그중에 교통사고의 비율이 50%이상을 차지하고 있다. 도심화가 심
수업을 진행하게 된다.
중세 시대에 신앙인 양성이 교육의 목표가 되면서 스콜라학파의 교수법이 대두하게 된다. 스콜라학파의 교수법은 화해법이라고 하는데, 화해법은 전통적 교리의 합리적 설명을 주제로 하며 철학과 신학간의 화해 또는 합리화를 목표로 한다. 그러나 화해법이 현대 강의식 수
수 있다.
학교와 가정, 그 밖의 모든 장소에서 컴퓨터 및 네트워크의 사용이 보편화되고 있는 현실 속에서 첨단 정보통신기술로 인한 정보환경의 변화는 앞으로 더욱 가속화될 것으로 전망된다. 이에 따라 교육도 새로운 정보환경의 장점을 극대화하는 방향으로의 과감한 전환이 요구되고 있다.