공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.(30점)
1, 타당도타당도(妥當度, validity)는 평가 목표나 평가 내용과 관련된 것으로 평가의 구체적 목표나 내용을 평가도구가 반영하고 있는지의 문제를 다룬다. 이처럼 타당도란 평
표준화되어 널리 사용되고 있다. 따라서 MMPI의 일차적인 목적은 정신과적 진단분류를 위한 것으로 일반적 성격특성을 측정하기 위한 것은 아니다. 그러나 병리적 분류의 개념이 정상인의 행동 설명에도 가능하다는 전제하에서 MMPI를 통하여 정상적인 행동을 설명하고 일반적인 성격특성에 대해서도 유
신뢰도와 타당도 : 투사적 검사에 비해 검사제작 과정에서 신뢰도와 타당도 검증이 이루어지고 신뢰도와 타당도가 충분한 검사가 표준화되기 때문에 검사 신뢰도와 타당도가 높다.
(다) 객관성의 증대 : 투사적 검사에 비해 검사자 변인이나 검사 상황변인에 따라 영향을 적게 받기 때문에, 그리고 개
평가는 수집된 기록물들을 근거로 유아들의 학습 및 수행력을 향상시키거나 모니터하기 위해 고안된 평가의 한 유형이다
이 레포트는 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하였다. 또 지정형 문제로 ➀포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을
그림완성, 그림배열, 나무토막조립, 물건퍼즐, 부호기입, 미로찾기 등 6가지로 구성된 동작검사로 되어 있다. 아동용 웩슬러 지능검사인 WISC-Ⅲ 지침서에서는 이 도구가 교육 계획 및 배치, 장애의 진단, 임상적 및 신경학적 평가, 그리고 연구 등 다양한 목적을 위해 사용하기에 적절하다.
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