교육과정 내에서의 가정과 교육의 실재를 살펴볼 필요가 있다. 다양한 문화 속에서 가정학이 급변하는 사회의 도전에 어떻게 반응하고 있는지를 살펴봄으로써, 우리는 세계적인 가정학의 추세를 이해하고, 가정학의 전망을 추론해 볼 수 있을 것이다. 이에 우리는 호주와 영국, 독일과 스웨덴을 중심으
학교를 제외하면 현재 영국에서는 모두 47개의 대학교(잉글랜드 36, 웨일스 1, 스코틀랜드 8, 북아일랜드 2)가 있다. 영국대학의 학부 코스는 3년으로써 짧은 대신 매우 집중적인 교육을 시키며 석사 과정은 1년이다.
A-Level이 대학 1학년의 과정에 대한 시험이므로 A-Level을 마친 사람은 1학년을 수료한 것으
② 초등 교육 (Primary Education, 5-7년 과정) 연령: 7세부터 11세
1) 영국에서의 의무 교육은 5세부터 시작된다.
● 공립 초등학교 나이 : 5세~7세 (Infant school), 7세~11세 (Junior)
● 대다수 초등 교육 기관의 학생 수: 100~300명 사이
(교사 대 학생간의 비율 1:22-공립학교, 1:15-사립학교)
2) 학기: 3학기제
●1학기
학교 진학 전에 '지도 학년' 단계를 설치함
ⅱ. 전반적 교육과정
프랑스의 학제 구조
프랑스의 교육은 교육부가 주도하는 중앙집권 형으로 고등학교까지는 우리나라와 유사한 교육 구조를 가지고 있으나, 대학 교육부터는 매우 복잡한 교육 구조를 갖는다. 학생중 17%가 사립학교에 다니지만 공립
교육시설과 보조적인 교육서비스 제공은 한국의 교육기관이라고 할 때 과연 이를 한국의 교육기관의 학점으로 인정할 것인가 라는 것에 대한 논의로 전환되는 것이다.
둘째, 교육의 질적 수준 보장 체제 구축의 문제이다. 즉, 교육시설, 교육 프로그램, 교수/학생의 질, 교육/연구 성과, 학교 경영 관