1. WTO(세계무역기구)란 무엇인가.
인간생활의 모든 것을 상품으로 만들 막강한 권력의 WTOWTO는 95년 1월 GATT(관세와무역에관한일반협정)에 이어 탄생했다. 이전 GATT와 달리 WTO는 교역의 대상으로 상품, 서비스(교육,의료,문화와 같은 공공서비스포함), 지적재산권을 포함함으로써 인간생활의 모든 것을
교육개방의 문제점
WTO는 IMF와 세계은행 같은 세계화 기구가 시작했던 자유화과정을 확대하고 구조조정 프로그램을 국제협약으로 강제하는 역할을 하게 되는 것입니다. 따라서 금융자본의 활발한 이윤추구를 위해서는 정부가 책임지던 공공영역이 사유화되고 이런 분야에서 새로운 이윤창출을 해나
WTO가 출범함에 따라 GATS(서비스교역에 관한 일반 협정)도 효력을 발휘하게 됐는데 GATS에는 교육도 서비스상품으로 보고 교역대상에 포함했다.
GATS는 서비스분야의 국제간 교역을 다루는 최초의 구속적 다자간 규범으로서 서비스시장 개방은 여기에 근거해서 협상이 진행된다.
WTO는 99년 미국 시애
1. WTO와 교육개방에 대하여
2001년 11월 카타르의 수도 도하에서 열린 제4차 WTO 각료회의에서는 도하개발아젠다 (DDA: Doha Development Agenda)로 명명된 새로운 다자간 무역협상이 출범하였다. 도하개발아젠다는 GATT 체제하에서 마지막으로 개최된 우루과이라운드에 이어 1995년 WTO 체제가 수립된 후 처음으로
WTO 협정상 규정개요(1)
WTO는 한국에서 전분야에 걸쳐 개방 주도
서비스산업 2006년 시작된 한미 FTA에서도 합의점 찾아내기 가장 어려운 분야
특히 서비스 산업의 핵심 교육산업은 굉장히 민감하게 다뤄졌고, 현재에도 찬반논란이 진행 중
WTO에 의한 교육개방은 2003년 3월 31일 부터 WTO 1차 양허안 제