교육에서 이루어졌으며, 현재 국민공통교육과정 10학년에서 이를 다루고 있다. 이렇게 오랫동안 그 가치를 인정받고 있기에, <관동별곡>을 대상으로 하여 제 7차 교육목표에 적합한 교수-학습 방안을 모색해 보았다.
정철의 <관동별곡>은 현행 교육과정 7차 고등 교과서 ‘국어[하] 5. 감동을 주는 언어’
교육의 혜택을 줄 수 있다.
⑥ 음악, 언어학습, 시범 등 반복연습 자료로 효과적이다.
⑦ 다른 매체에 비해 주변에서 흔히 접할 수 있고, 기계조작이 간단하여 개발학습에 유용하다.
⑧ 반영구적인 정보의 보존이 가능하다.
Ⅱ. 제작 및 활용절차
⒈ 제작 주영주·곽은순 공저(2003), 『유아교육과
. 분석기관 소개
1) 기관명 : 원주여성 새로 일하기 센터
2) 소재지 및 홈페이지 주소 : 강원도 원주시 원일로 139 / http://www.wseill.kr
3) 기관의 설립취지 및 사명
적극적인 취업상담 및 교육을 통하여 원주지역 여성들의 취업 길라잡이 역할을 하며, 나아가 국가와 지역사회의 발전에 기여함을 사명으로
Ⅰ. 서 론
논자는 우리나라 현재 쓰고 있는 언어가 어디에 근원을 두고 있는가에 대해 평상시 생각해 보았다. 언어는 시대적 흐름에 따라 수시로 변화하고 새로운 언어가 창조되기도 한다. 국어에 변화를 일으키는 요인은 다양하지만 언어 변화를 야기하는 가장 보편적인 요인은 역시 시간이다. 국어