학교 청소는 누가 해야 할까요?
(가) ‘교내 청소로 타인에 대한 배려심 키울 수 있어’
예전에는 나
무로된 교실
바닥에 양초
를 칠하여 윤
이 나게 했어
요. 지금 우리
의 교실과는
많이 다르죠?
어릴 적 학교에서의 추억 중 하나는 방과 후 청소시간이었다. 청소가 끝난
국어 상황 및 목적으로 구성되고, 이해학습은 차시 학습 목표 관련 지식과 기능 및 맥락 요소를 학습하는 활동으로 구성되며, 적용학습은 이해학습에서 배우고 익힌 지식과 기능 및 맥락 요소를 적용하는 활동으로 구성되고, 정리학습은 단원 학습 내용 성취도를 점검하는 활동으로 구성된다. 한편 ‘
론하기
<글의 수준과 범위>
- 읽기의 개념, 특성, 원리, 방법 등을 설명한 글
- 독자의 관점, 입장, 지식 등에 따라다르게 이해될 수 있는 글
- 문제 해결 방안이나 요구 사항을 담아 건의하는 글
- 가치 있고 감동적인 경험을 기록한 글
- 인물의 가치관이나 사고방식이 잘 드러난 영화
국어 교육의 중요한 자산이 될 것으로 보는 근거는 여기에 있다.
④ 만화 언어의 유형화와 그 원리 체계화
- 시사 만화만을 놓고 보더라도 그 네 컷 안에는 매우 다층적인 언어현상이 내재되어 있다. 즉 아주 간단한 메시지 전달을 의도하는 것에서부터 매우 폭발성이 큰 첩보를 과감하게 내보이는
관점이 반영된 여러 가지의 교과서들이 발행된다. 하지만 이를 선택해서 학습자들에게 전달하는 자는 교사이다. 선택 시 교사는 교과서들을 상호 평가가 사전적으로 실천되어야만 한다. 교사는 학습자들의 학습 교과서 선택권을 위임받았으므로, 그에 따라 상당부분의 교육적 책임을 져야 하기 때문이