학생선발
□ 입학․선발 시기 및 편입
입시는 4월과 9월 일정으로 나누어져 있다. 입시 유형은 추천에 의한 입시, 학력시험에 의한 입시, 해외귀국자녀 일본인학교 출신자를 위한 입시, 해외귀국자녀 국제학교 출신자 입시, 재경외국인 학생 입시가 있다. 4월 입시는 위의 5가지 유형이 모두 실시되
학생 및 학적을 가졌던 자 또는 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자로서 교육부 장관이 지정하는 자연과학․기술․예능 또는 체능분야의 전국 또는 국제규모대회에서 입상한 실적이 있는 자
다. 고등학교의 재학생 및 학적을 가졌던 자 또는 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는
기독교 운동을 일으켰다. 이 시기에 한국도 방문하였으며 한국에 있어서의 급속적인 선교발전에 감동되어 한국을 세계복음화의 표준적 모델로 의식하기 시작했다. 모트는 이미 외국에 조직 확장을 주도하는 미국 YMCA주창가가 되었다. 그는 귀국 후 곧 이어 학생부의 지도자에다 YMCA 책무가 그의 임
학생투쟁 곧 광주학생운동이었다. 따라서 광주학생운동은 1920년대 말과 1930년대 초 민족해방운동의 성격변화를 이해하는 데 하나의 단초가 될 수 있다.
1929년 11월 3일, 전라도 광주에서 발생한 한인 고등보통학교 생도와 일본인 중학생 간의 충돌사건은 한 알의 불씨가 광야를 사르듯 확산되어 전국적
Ⅰ. 서 론
1.연구목적
이번 발표를 통해서 귀국학생의 의미를 살펴보고, 지금 현재 귀국학생들에게 제공되고 있는 지원책 및 서비스에 대해 알아보고 또 귀국학생들이 겪고 있는 문제점을 살펴보고 이에 따른 해결방안을 살펴보는 것을 주된 목적으로 하기로 하였다.
2.연구방법
귀국학생을 조