한국사회는 존재하고 있는 다양한 통일운동과 통일의식이 보다 투명하고 건설적인 과정으로 하는 인식을 통해 그 발전적 통합을 이룰 수 있어야 하는 것이다.
우리 사회는 아직도 ‘불안한 공존’이라는 여야, 지역갈등, 사회갈등을 벗어나지 못하고 있다. 오늘에는 세대갈등이 추가되는 양상을 보인
남북정상회담과 그 산물인 남북 공동선언 이후 보수와 진보 세력 간의 대북정책 관련해 나타난 이념갈등
(1) 남남갈등 심화의 배경
“남북기본합의서 불이행 + 상호 실체 인정 없이 남북정상회담 개최 → 사회 내부에 잠복해 있던 갈등 심화”
① 대북정책의 신뢰성 문제 : 대북정책을 국내 정치적
남남갈등은 김대중 정부의 "햇볕정책" 추진과 함께 표출되기 시작
↓
노무현 정부가 유사한 맥락의 대북정책 추진하며 심화
남북문제 해결과 한반도의 평화통일을 위해
이념적 갈등의 해결과 남남갈등의 해소는
매우 중요한 것
통일 방안에 대한 논쟁
6·15 남북공동선언 제2항
남과 북은 나라의
논쟁이 대표적인 사례라고 볼 수 있다. 지금부터 보고서를 통해 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단이 우리 삶에 미치는 부정적인 영향이나, 우리 사회에서 일어나는 사회문제들을 해결하기 어렵게 만드는 사례를 찾아서 구체적으로 서술한 후 이를 극복할 수 있는 방안에 대해 대해서 논하도록 하겠다.
남북한 7,000만 동족이 모두 합의할 만한 바람직한 삶의 양식을 마련하여 이를 실제로 교육시켜 나가는 일이라 할 수 있다. 그리고 이를 위한 통일교육의 이념은 남북이 한민족이라는 이름으로 만날 수 있는 우리의 고유한 공동체적 삶의 양식과 사상에서 찾아야 그 실현이 가능하다 할 것이다. 즉, 한국