어르신 경우 동영상제작하기도 하고 게임도 하며 유튜브를 통하여 좋아하신느 배호, 이미자 노래를 듣기로 하며 힐링의 삶을 추구하고 있다. 이 장에서는 노인들을 대상으로 한 미디어교육의 현황과 필요성을 설명하고, 노인들의 스마트 미디어 활용사례를 조사해 문제점을 분석하기로 하자.
노인교육은 노인들에게 현대사회에 적응할 수 있는 능력을 키우기 위한 지식을 습득하게 하고, 고독과 소외감 등을 없애주며 삶의 보람을 찾아 노후를 보람 있게 해주기 위해 필요하다. 특히 노인들은 젊은이들에 비해 급변하는 현대 사회에 신속히 적응해 나갈 능력이 부족하기 때문에 그 필요성은 더
[본문내용 발췌]
Ⅰ. 서론
어렸을 적 동네 주변에서 접할 수 있었던 노인 분들은 현재 주위에서 접할 수 있는 노인 분들의 수보다 현저히 적었음을 기억하고 있다. 요즘 동네를 돌아다닐 때, 버스를 탈 때, 지하철을 이용하여 일을 보러 다닐 때도 노인 분들은 어느 곳에나 항상 많다. 한마디로 우리
● 1960년대
유네스코를 중심으로 평생교육이 등장하여 거의 30년간 세계적으로 교육의 핵심사상으로서 중요한 역할 수행
● 1990년대
- 평생학습용어가 등장하여 평생교육을 대체하기 시작
- But 혼용해서 쓰거나 평생교육이라는 용어를 빈번히 사용
평생교육의 기본개념과 그 내용을 결정
노인을 위한 교육의 필요성과 목적을 말하고 노인을 위한 교육 내용이 무엇인지 여러 학자들의 주장을 포함하여 서술하시오.
Ⅰ. 서론
오늘날 노인교육이 중요시되는데, 의학기술의 발달과 영양·위생 상태의 개선 등으로 평균수명이 연장되고 고령인구가 증가하면서 고령화가 급속이 진행되고 있